Améliorer ses compétences en gestion du temps
Améliorer ses compétences en gestion du temps
QUESTION :
Notre aîné est en classe de première (11e année) et se classe troisième sur 650 élèves. Oui, il réussit bien. Pourtant, ses habitudes d'étude et sa gestion du temps semblent catastrophiques ! Il commence ses devoirs vers 21 h ou plus tard et se couche très tard !! Il oublie rarement ses devoirs et se lève pour l'école après que je l'ai appelé deux ou trois fois. Comment l'aider à comprendre la nécessité de noter ses devoirs, de prioriser et de dormir suffisamment, alors qu'il réussit malgré ses mauvaises habitudes de travail ? L'université sera un tout nouveau départ !!!
RÉPONSE :
Le lycée est une répétition générale pour l'université. Plus votre fils aura géré tous les aspects de cette expérience, mieux il sera préparé. Faites-lui remarquer qu'une réussite à l'université dépendra de bien plus que de ses excellentes compétences académiques. Il devra répartir son temps entre les cours, les activités extrascolaires, les exigences sociales et peut-être un job. Discuter dès maintenant avec un étudiant de l'importance de la gestion du temps pourrait être plus efficace que tout ce que vous direz.
La première étape pour améliorer la gestion du temps de votre fils est de lui donner un réveil et la responsabilité de se lever seul le matin. Il ne serait pas inutile de mentionner qu'à l'université, ses colocataires ne veilleront pas à ce qu'il arrive en cours à l'heure, comme vous le faites.
Chacun a son moment optimal d'apprentissage. Peut-être votre fils est-il un oiseau de nuit; mais plus probablement, il repousse simplement son travail. Si cette habitude persiste à l'université, il risque de se retrouver à attendre le dernier moment pour réviser ses examens. L'un des moyens les plus simples d'enrayer cette habitude est de convenir avec lui d'une heure à laquelle ses devoirs doivent être terminés chaque soir. Une fois cette heure passée, tous les livres et devoirs sont rangés, qu'il ait fini ou non. Cela lui apprendra à gérer son temps de devoirs au lieu de le gaspiller, comme vous le sentez. Pour la priorisation, suggérez-lui de commencer par la matière la plus difficile ou la moins attrayante, afin de pouvoir ensuite se réjouir de faire des travaux plus agréables. Demandez-lui aussi d'utiliser un agenda pour noter ses devoirs sur un mois, pour voir si ce n'est pas un moyen plus efficace de les retenir. S'il est important de parler à votre fils de la gestion de son temps, n'oubliez pas de le féliciter pour ses bonnes habitudes : il ramène ses devoirs à la maison et oublie rarement un exercice.
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