Comment aider votre enfant face aux enfants méchants à l'école
Les enfants méchants peuvent nuire à l'estime de soi d'un enfant et le rendre mal à l'aise. Certains ne gèrent pas bien et intériorisent ce qui leur arrive au lieu de responsabiliser les enfants méchants. Un enfant mal traité par d'autres est en fait victime de harcèlement. Apprenez comment aider votre enfant pour que cela n'affecte pas sa vie sociale (école, sport, jeux) ni sa confiance en soi.
Instructions
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Offrez amour et soutien. Quand un enfant est méchant avec le vôtre, il aura des sentiments mêlés. Il peut avoir du mal à gérer, se sentir embarrassé, en colère, frustré. Ce dont il a besoin : que vous l'écoutiez. Aidez-le à parler de l'enfant méchant et de ce qu'il en pense. Offrez beaucoup d'amour et d'encouragement. Dites-lui que vous êtes là et voulez aider. Le soutenir signifie garder votre propre colère au minimum et simplement l'écouter. Bien que vous vouliez aller à l'école régler le problème vous-même, cela n'aidera pas votre enfant. Vous devez l'aimer et le soutenir de façon à ce qu'il gère la situation seul, pour qu'il apprenne à gérer d'autres situations. Vous lui insufflez de la confiance en l'encourageant à en parler et trouver ses propres solutions.
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Apprenez-lui à s'affirmer. Aidez-le face à l'enfant méchant en l'encourageant à se défendre. Laissez-le élaborer son plan. Donnez des exemples de ce qu'il peut faire, mais laissez-le choisir ce qui lui convient. L'encourager à s'affirmer renforce sa confiance pour dire à l'autre de le laisser tranquille. Proposez des façons de gérer et demandez laquelle lui conviendrait le mieux. Il doit se sentir à l'aise avec sa méthode. Expliquez comment s'affirmer résoudra le problème et arrêtera le mauvais traitement. Quand il sait qu'il y a une fin au problème grâce à ses actions, il sera plus enclin à s'affirmer.
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Aidez-le à ignorer l'enfant méchant. Certains enfants ne gèrent pas bien la confrontation et font mieux d'apprendre à ignorer. Si votre enfant est timide, doux, et préfère éviter les conflits, c'est parfait. Aidez-le à trouver des façons d'ignorer : ne pas répondre, tourner le dos, s'éloigner. Ignorer ne le rend pas faible, c'est juste une façon moins conflictuelle. Mais cela prend plus de temps et peut être dur car il entendra encore les mots et verra les actions. S'il reste fort et fait comme si l'autre n'existait pas, l'autre finira par abandonner faute de réaction. Dites-lui que ça marchera mais prendra temps, pour qu'il n'abandonne pas.
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Faites-lui comprendre qu'il y a de la force dans le nombre. Expliquez que s'il est maltraité, d'autres le sont probablement aussi. Encouragez-le à parler aux autres enfants mal traités. Aidez-le à créer des liens et à se soutenir mutuellement. Un enfant méchant aura plus de mal à maltraiter plusieurs enfants qu'un seul. Encouragez-le à faire en sorte que les autres marchent en binômes ou groupes pour éviter le méchant. Aidez-le à rallier les autres pour s'opposer collectivement. Même s'il ne se lie qu'avec un autre enfant, encouragez-le. Dites-lui qu'il n'a pas à gérer seul et doit essayer de convaincre les autres de se regrouper. En voyant d'autres maltraités et en se liant à eux, ils gagneront la confiance pour résoudre la situation.
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Encouragez-le à demander de l'aide aux adultes de l'école. Aidez-le à comprendre que professeurs, directeur, personnel sont là pour le protéger. Dites-lui que parler à un adulte peut résoudre la situation. S'il est timide, prenez rendez-vous avec un professeur ou le directeur et accompagnez-le. Mais encouragez-le à faire la plupart du discours car il connaît la situation et doit apprendre à parler de ses problèmes. Vous êtes là pour le soutenir et écouter s'il a du mal à parler. Encouragez-le à raconter les incidents précis pour que l'adulte puisse mieux agir. Expliquez que l'adulte ne citera pas son nom, donc pas de risque de représailles.
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