Quelle est votre approche de la discipline ?

Quiz : Votre style de discipline

1. Votre tout-petit veut jouer avec un objet en verre cassable sur un sol de cuisine dur. Vous :

  • L'ignorez; vous n'aimiez pas ce service de verres de toute façon.
  • Éloignez l'enfant et l'objet et redirigez l'attention du tout-petit.
  • Lui tapez sur la main et criez : « Tu sais mieux que ça ! »

2. Vous et votre enfant êtes dans un grand magasin. Votre enfant insiste pour avoir un nouveau jouet. Comme ses besoins ne sont pas satisfaits, il fait une crise de colère et se jette par terre. Vous :

  • Criez plus fort que votre enfant et insistez que vous n'êtes pas content de ce comportement.
  • Sortez l'enfant du magasin. Tenez l'enfant doucement jusqu'à ce qu'il reprenne le contrôle.
  • Cédez, réalisant que vous préférez que votre enfant arrête de pleurer plutôt que d'être humilié devant toutes ces personnes.

3. Votre enfant d'âge préscolaire dessine sur le mur avec des crayons. Vous :

  • Mettez votre enfant en temps de pause pour lui permettre de réfléchir à son mauvais comportement. Ensuite, laissez l'enfant nettoyer le désordre.
  • Dites calmement : « C'est un joli dessin, mais tu ne devrais pas dessiner sur le mur. » Puis partez.
  • Criez : « C'est inacceptable ! Je ne t'achèterai plus jamais de crayons ! »

4. Votre enfant détruit ses jouets. Vous :

  • Lui dites que ce sera la dernière fois que vous apportez un jouet au magasin pour le faire réparer.
  • Ne remplacez pas les jouets. Laissez votre enfant apprendre que s'il détruit ses jouets, il n'aura plus rien avec quoi jouer.
  • Criez après lui que personne ne voudra jamais jouer avec lui s'il continue de ruiner ses jouets.

5. Chaque fois que vous prenez un appel téléphonique, votre enfant geint : « Maman, s'il te plaaaaît, joue avec moi. » Vous :

  • Criez : « Tu ne vois pas que je suis au téléphone ? Je serai avec toi quand j'aurai fini de parler !! »
  • Raccrochez immédiatement. Vous ne voulez certainement pas entendre ça pendant les 10 prochaines minutes.
  • Dites-lui que vous ne la comprenez pas quand elle parle comme ça. Quand elle utilise sa voix normale, vous pourrez l'écouter.

Réponses recommandées (approche positive) :

  1. Éloignez l'enfant et l'objet et redirigez l'attention du tout-petit.
  2. Sortez l'enfant du magasin. Tenez l'enfant doucement jusqu'à ce qu'il reprenne le contrôle.
  3. Mettez votre enfant en temps de pause pour lui permettre de réfléchir à son mauvais comportement. Ensuite, laissez l'enfant nettoyer le désordre.
  4. Ne remplacez pas les jouets. Laissez votre enfant apprendre que s'il détruit ses jouets, il n'aura plus rien avec quoi jouer.
  5. Dites-lui que vous ne la comprenez pas quand elle parle comme ça. Quand elle utilise sa voix normale, vous pourrez l'écouter.

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Vous pourriez être trop mou. Ne laissez pas votre enfant s'en tirer avec trop de choses.

Bon travail. En matière de discipline, vous êtes dans le vrai.

Doucement. Rappelez-vous, votre enfant a besoin d'une opportunité d'apprendre de ses erreurs.

60 % Terminé

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