Comment enseigner aux enfants que tricher est mal
Tricher est un gros problème dans la vie de tout enfant. Tricher peut être aussi simple que de regarder le papier d'une autre personne en classe pour copier une réponse, ou aussi élaboré que de créer un plan pour faire perdre quelqu'un d'autre, par exemple dans un jeu. La majorité des enfants ont un sens inné que tricher est nuisible. Cependant, ils n'ont pas encore les compétences pour éviter la tentation et faire ce qui est juste. Les personnes qui s'occupent d'enfants peuvent encourager un comportement honorable en parlant de tricherie, en présentant un modèle d'honnêteté et en appliquant des conséquences quand c'est approprié.
Instructions
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Apprenez pourquoi les enfants trichent. Les enfants trichent pour obtenir un résultat. Certains veulent ressentir la satisfaction de gagner, obtenir une certaine note ou faire plaisir à leurs parents ou enseignants. D'autres ne sont pas motivés à faire de leur mieux par eux-mêmes ou ne comprennent pas pleinement la tricherie. Selon It's a Mom's World, il peut y avoir des raisons sous-jacentes : besoin d'attention, pression des pairs, défi à l'autorité, manque de contrôle de soi, envie de faire plaisir aux autres. Parlez aux enfants de ces facteurs pour qu'ils développent une conscience de soi sur leurs motivations à tricher ou non, et fassent des choix positifs.
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Parlez à vos enfants ou jeunes élèves de la tricherie. Les jeunes enfants de moins de 7 ans peuvent avoir besoin d'aide pour comprendre la différence entre jouer et tricher. Soyez doux avec les petits, car ils développent encore leur sens de soi et n'essaient pas souvent de tricher. Discutez avec les plus grands de ce que vous ressentez sur la tricherie et ses résultats dans la vie des gens. Racontez des histoires de votre vie ou de gens que vous connaissez, comme l'enfant qui a triché dans un jeu et a été mis sur la touche pour les trois prochains jeux. Demandez aux enfants comment ils se sentent face à la tricherie et ce qu'ils peuvent faire à la place. Les enfants peuvent être motivés par l'envie de faire plaisir aux autres, peut-être même vous. Faites-leur savoir que vous préférez qu'ils fassent de leur mieux par eux-mêmes plutôt que de tricher pour obtenir une certaine note ou gagner quelque chose.
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Modélisez l'honnêteté avec vos enfants et reconnaissez les bons comportements. Quand les enfants sont honnêtes, soyez sincèrement appréciatif. Cela peut être difficile en tant que parent ou enseignant d'être reconnaissant quand un enfant a fait quelque chose de nuisible, mais cela peut leur démontrer que l'honnêteté est plus importante que la colère. Les enfants qui voient les parents être honnêtes et ne pas essayer de tricher pour obtenir un résultat spécifique sont susceptibles de suivre les mêmes traces. Remarquez quand vous-même êtes tenté de prendre un raccourci ou de tricher votre voisin ou un collègue d'une manière ou d'une autre. Arrêtez, changez et parlez honnêtement avec votre enfant de votre expérience et de ce que vous ressentez vraiment sur la tricherie. Donnez l'exemple : vos actions sont la meilleure leçon.
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Discutez des conséquences de la tricherie. Entrez dans la discussion avec un esprit ouvert et faites confiance que les enfants veulent vraiment faire de leur mieux sans tricher. Le Children's Physician Network note que la tricherie diminue le sens de l'estime de soi d'un enfant, n'est pas juste pour les autres enfants et viole la confiance. Il y a certaines conséquences quand il s'agit de tricherie et elles augmentent en gravité avec l'âge. Les enfants qui trichent à l'école ont souvent une note réduite, ne peuvent pas participer aux activités parascolaires et endommagent des amitiés. Les plus grands peuvent recevoir une rétention à l'école ou être retirés des classes. Évitez d'utiliser ces conséquences comme tactiques d'intimidation. Concentrez-vous plutôt sur l'aide aux enfants pour qu'ils prennent conscience de la cause et l'effet de la tricherie pour qu'ils puissent faire des choix qui fonctionnent plus positivement pour eux.
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