La discipline doit-elle commencer tôt ?
Discipliner nos plus jeunes enfants est une occasion pour les parents et éducateurs de guider et modéliser des attentes comportementales appropriées. Un modèle adulte efficace, une pratique guidée et des conséquences logiques réduisent le stress pour vous et votre enfant. Chaque enfant est différent dans un même groupe d'âge. Selon le psychologue pour enfants Dr Robert Myers, apprendre à connaître votre enfant est la chose la plus importante. En grandissant, observez son sommeil, son jeu, ses interactions pour adapter votre approche à son âge développemental.
Une discipline efficace
Le cœur d'une discipline efficace pour parents de jeunes enfants repose sur des outils utilisés par les enseignants : l'approche « Responsive Classroom ». Utilisée avec succès dans les classes américaines, les parents peuvent l'adopter à la maison : règles, modélisation, langage positif, organisation, jeux de rôle collaboratifs, conséquences logiques. Cela peut sembler dense, mais les parents qui adoptent ces valeurs améliorent la qualité du temps passé avec leurs enfants : c'est positif, joyeux et sans stress.
Poser les bases
Selon le Dr Robert Marzano, chercheur en éducation, les enfants ont besoin de règles claires définissant les attentes comportementales. Simples, claires. Impliquez les enfants dans leur élaboration quand c'est possible. Vous devrez les rappeler et les renforcer, surtout avec les tout-petits. Par votre modélisation directe, les enfants intériorisent, valorisent et remarquent le comportement attendu. Ils apprennent par l'interaction sociale avec vous et d'autres adultes. Quand vous passez du temps avec votre enfant, utilisez un ton positif, neutre, visant à soutenir l'autodiscipline.
Modéliser les attentes
L'objectif global : établir l'indépendance, la joie et des enfants qui comprennent cause et effet. Le Dr Laura Markham (« Aha! Parenting.Com ») soutient que les jeunes enfants s'épanouissent dans la routine et la structure, créant discipline et sentiment de sécurité. C'est crucial quand vous modélisez les attentes. L'enfant ne tire rien des surprises ou des « pièges ». Face aux problèmes, rendez la discipline ludique par le jeu de rôle et la résolution commune. L'enfant brisera naturellement les règles; appliquez des conséquences logiques avec respect, guidez-le vers la compréhension des effets de ses actes et le développement de contrôles internes.
Enseigner
La discipline n'est pas réservée à l'enfant difficile ou qui « fait souvent des bêtises ». C'est ainsi que les enfants apprennent normes, règles et attentes dans tous les domaines de leur vie. Des plus simples aux plus complexes. Une discipline proactive vous permet de passer plus de temps significatif et joyeux avec votre enfant tout en soutenant son autonomie croissante et son autorégulation.
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