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Comment identifier les goûts et dégoûts des enfants

Deux enfants ne sont jamais complètement identiques. Même si plusieurs enfants du même âge peuvent avoir des centres d'intérêt similaires, identifier les goûts et dégoûts de votre enfant vous aide à comprendre ce qui fait de lui un individu unique. Faites-lui savoir que ses préférences personnelles comptent pour vous. Cette validation peut l'encourager à prendre des décisions de vie plus alignées avec ce qui le rend heureux.

Encouragez votre enfant à explorer

Stimulez le désir naturel d'exploration de votre enfant curieux et laissez-le faire ses propres découvertes. Par exemple, l'approche Greenspan Floortime est une méthode où les nourrissons et les enfants explorent leur environnement à leur propre rythme. Au lieu de diriger l'enfant pendant les moments de jeu, les parents le laissent prendre l'initiative. Vous pouvez essayer votre propre version modifiée en offrant à votre nourrisson, tout-petit ou jeune enfant une variété de jouets et d'objets avec lesquels expérimenter. Il vous montrera ce qu'il aime et n'aime pas. Il peut se tourner vers les blocs de construction, mais ignorer complètement un ballon ou des crayons et du papier. Continuez à lui présenter ces objets au fil du temps. Cela vous aidera à distinguer ce qu'il n'aime vraiment pas de ce qu'il ignore simplement temporairement. Rejeter les crayons pour les blocs une fois ne signifie pas qu'il déteste l'art. Mais un manque d'intérêt répété peut indiquer que le coloriage ou le dessin n'est pas une activité préférée.

Parlez des goûts et dégoûts

Entre 5 et 6 ans, votre enfant est capable d'exprimer ses goûts et dégoûts de manière plus complexe, selon le site Scholastic Teachers. Même si un jeune enfant peut dire « non » quand il n'aime pas quelque chose, les enfants en âge scolaire sont prêts sur le plan développemental à expliquer leur manque d'intérêt. Quand votre enfant fait la grimace face à un aliment ou boude une activité apparemment amusante, demandez-lui ce qui se passe. Cela peut vous aider à faire la différence entre l'inquiétude et le vrai dégoût. Par exemple, votre enfant de 7 ans peut dire qu'il n'« aime pas » son cours de danse. Demandez-lui pourquoi. Vous découvrirez peut-être qu'il est nerveux à l'idée de danser devant les autres ou qu'il pense que son professeur ne l'aime pas. De même, demander à votre enfant d'expliquer pourquoi il s'intéresse à quelque chose peut vous aider à séparer ce qu'il apprécie vraiment de ce qu'il pense être populaire ou socialement acceptable.

Parlez de vos propres centres d'intérêt

Quand vous parlez de vos propres goûts et dégoûts, votre enfant écoute. Bien qu'il n'ait pas à partager vos centres d'intérêt, expliquer pourquoi vous aimez ou n'aimez pas certaines activités, aliments ou autres choses lui offre de nouvelles façons de penser. Si votre enfant est jeune, simplifiez et utilisez des mots qu'il comprendra. Par exemple, dites à votre tout-petit ou enfant d'âge préscolaire : « Maman n'aime pas les carottes. Mais c'est pas grave parce que j'aime les épinards, les tomates et les concombres. » Vous pouvez entrer dans plus de détails avec un enfant plus âgé, en expliquant les raisons derrière vos listes de goûts et dégoûts. Cela peut l'aider à réfléchir, évaluer et exprimer ses propres intérêts. Cela peut aussi lui donner un moyen de vous signaler ses goûts ou dégoûts. Entendre vos intérêts peut lui faire réaliser qu'il a un goût ou dégoût qu'il n'avait jamais vraiment envisagé.

Proposez des activités basées sur les intérêts

Vous pensez que votre enfant montre de l'intérêt pour une activité ou même une voie professionnelle potentielle, mais vous n'êtes pas entièrement sûr que ce soit un véritable « goût ». Les enfants plus âgés et les adolescents développent la pensée indépendante nécessaire pour faire leurs propres choix. Quand votre enfant commence à choisir une activité plutôt qu'une autre, aidez-le à explorer ce « goût » en le développant. Par exemple, s'il feuillette et lit vos magazines de mode, explorez la possibilité qu'il aime le design. Inscrivez-le à un cours de design pour enfants ou suggérez-lui de lire des livres sur la mode et les designers professionnels. S'il rejette l'idée, ce n'est peut-être pas un vrai « goût ». S'il choisit d'explorer davantage, il a peut-être un réel intérêt.