Que peuvent faire les parents pour apprendre aux jeunes enfants à réussir à l'école ?

Quand les parents plantent les graines de l'importance de l'éducation tôt dans la vie de leurs enfants, ils les protègent de comportements criminels potentiels, de santé diminuée et de mortalité, et augmentent la probabilité de leur participation civique, selon Lance Lochner, professeur associé d'économie et directeur au CIBC Center for Human Capital and Productivity à l'Université de l'Ontario. Bien que de nombreuses familles modernes soient occupées avec des emplois à temps plein, des activités parascolaires et d'autres responsabilités, il est essentiel que les parents inculquent des valeurs éducatives positives à leurs enfants pour un succès tout au long de la vie.

Les devoirs

De nombreux enseignants donnent des devoirs aux élèves pour approfondir leur compréhension des devoirs de classe. Peg Dawson, Ed.D., NCSP, avec la National Association of School Psychologists, rapporte que s'il y a des avis mitigés sur le lien entre les devoirs et la réussite scolaire — certains chercheurs ont trouvé que les devoirs bénéficient principalement aux lycéens, modérément aux collégiens et ont un bénéfice minimal pour les plus jeunes — il y a d'autres avantages à donner des devoirs aux élèves, comme leur apprendre à gérer le temps et les tâches, s'organiser et résoudre des problèmes. Quand les enseignants donnent des devoirs, les parents devraient en imposer l'achèvement pour aider leurs enfants à développer une éthique de travail et des compétences pratiques de vie.

L'implication parentale

Le facteur contributif le plus significatif à la réussite scolaire d'un enfant est l'implication parentale, dit Anita Gurian, Ph.D., avec le NYU Child Study Center, et une recherche compilée en 2006 par P. Elizabeth Pate, professeure associée à l'Université du Texas à San Antonio et Gayle Andrews, professeure à l'Université de Géorgie, et publiée sur le site de l'Association for Middle Level Education. L'implication parentale inclut la lecture aux jeunes enfants à la maison, le bénévolat en classe, l'adhésion aux associations parents-enseignants et la participation aux réunions parents-enseignants. Gurian note que « En participant activement à l'éducation de leur enfant à la maison et à l'école, les parents envoient des messages critiques à leur enfant; ils démontrent leur intérêt pour ses activités et renforcent l'idée que l'école est importante. » Gurian dit aussi que les enfants avec des parents impliqués dans leurs études font mieux scolairement, vont plus loin à l'école et fréquentent de meilleures écoles.

Le comportement

Les parents devraient promouvoir un comportement approprié en classe pour encourager la réussite scolaire de leurs enfants. Dans une étude de 2011 publiée dans le journal « American Behavioral Scientist », des chercheurs ont étudié 14 537 enfants de maternelle dans 2 109 classes, et ont trouvé que les enfants avec des problèmes de comportement, comme l'agressivité et l'inattention, étaient susceptibles d'avoir une faible réussite scolaire. Si les parents reconnaissent des problèmes de comportement chez leurs enfants, il est préférable de chercher de l'aide immédiatement. Parlez avec votre conseiller scolaire et demandez des techniques de modification du comportement, comme l'utilisation de récompenses et de conséquences, qui peuvent rediriger les comportements négatifs. Si les problèmes de comportement persistent ou semblent graves, contactez immédiatement un professionnel de la santé mentale.

Environnement propice à l'apprentissage

L'ancien psychologue clinicien et auteur Dr. Spencer Kagan, et Miguel Kagan, avec Kagan Publishing and Professional Development, une entreprise conçue pour améliorer l'engagement des élèves et la réussite scolaire, disent que les enfants ont huit domaines d'intelligence, et s'épanouissent intellectuellement dans des foyers propices à ces divers types d'apprentissage. Par exemple, quelques domaines d'intelligence listés par Kagan et Kagan incluent l'intelligence verbale/linguistique, visuelle/spatiale et corporelle/kinesthésique. Les enfants qui ont beaucoup de livres à la maison amélioreront probablement leurs compétences verbales et linguistiques. De même, Kagan et Kagan affirment que les environnements domestiques avec des fournitures d'arts et d'artisanat aident les enfants à renforcer leurs compétences visuelles et spatiales, et avoir du matériel de sport et des fournitures de dessin aide les enfants à développer des compétences motrices globales et fines, respectivement. Les parents devraient aussi s'assurer que pendant le temps d'apprentissage, toutes les distractions, comme la télévision et les réseaux sociaux, sont éteintes pour créer un environnement calme d'apprentissage.

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