Stades du développement de l'enfant de 6 à 10 ans
En entrant dans la phase du « milieu de l'enfance » (6 à 12 ans selon la plupart des experts), la personnalité unique de l'enfant évolue si vite qu'il peut être difficile pour les adultes de suivre. Chaque enfant est différent, mais voici des repères généraux pour aider parents et éducateurs à s'assurer que tout va bien.
Développement physique
Bien que la croissance ralentisse à l'âge scolaire, elle reste régulière en taille et en poids. Les enfants de 6 à 10 ans débordent d'énergie, sans être hyperactifs au point de ne pas pouvoir se concentrer. À 6 ans, ils ont la coordination pour faire du vélo, lancer et attraper une balle; à 10 ans, leurs mouvements sont fluides et coordonnés. Les médecins recommandent 10 heures de sommeil pour cette tranche d'âge.
Développement émotionnel
En milieu d'enfance, l'enfant doit gérer frustration et colère sans exploser. Il commence à questionner des concepts abstraits comme la mort et peut en avoir peur. Beaucoup cherchent à comprendre le monde au-delà de la maison et posent beaucoup de questions. Entre 6 et 10 ans, la personnalité et l'humour se développent rapidement et fortement.
Développement social
Période cruciale : l'enfant passe plus de temps à l'école et avec ses pairs qu'en famille. Il est normal de changer de « meilleur ami » et de former des clans. La plupart ont principalement des amis du même sexe, avec des désaccords fréquents pour s'affirmer. Les filles sont particulièrement sujettes aux sentiments blessés, mais passent outre en quelques jours ou heures.
Développement mental
À 6 ans : compter jusqu'à 100, écrire son nom. À 8 ans : lire pour le plaisir, suivre dans toutes les matières, écrire de courts paragraphes, comprendre ce qu'ils lisent, lire l'heure. La mémoire s'affine, ils peuvent se fixer et atteindre des objectifs.
Développement moral
L'enfant saisit les notions de « bien » et « mal ». Il apprend à assumer ses actes au lieu de blâmer les autres, et à manifester de l'empathie. Certains développent ces compétences plus aisément; les adultes doivent modéliser et expliquer l'importance de faire ce qui est juste et de se soucier des autres.
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