Le meilleur moment pour enseigner la lecture formelle aux jeunes enfants
Les enfants sont prêts à lire à des âges variés. La préparation à la lecture dépend de nombreux facteurs : maturité visuelle, maturité mentale, exposition aux livres et supports d'écriture. Le meilleur moment pour enseigner la lecture formelle varie donc d'un enfant à l'autre. En moyenne, 5 à 6 ans est souvent optimal, surtout si l'enfant a eu des expériences de littératie comme l'écoute de livres lus à voix haute.
Préparation à la lecture
La préparation à la lecture désigne l'aptitude de l'enfant à apprendre à lire. Les compétences incluent : reconnaître les lettres et savoir qu'elles forment des mots, tourner les pages d'un livre, suivre des formes de mots consécutivement sur une page. L'enfant doit aussi reconnaître des formes de mots spécifiques et déchiffrer des mots inconnus. Le déchiffrage est une compétence de base, tout comme la reconnaissance des mots-outils — mots faciles qui fondent l'écriture.
Maturité physique
Les yeux de l'enfant doivent physiquement mûrir avant qu'il ne soit prêt à lire. Selon l'Encyclopédie de la santé des enfants, cela survient à l'âge préscolaire (3 à 5 ans). Exigences physiques : coordonner les deux yeux pour une mise au point rapprochée et la maintenir plusieurs minutes. Selon « Vision and Reading » (Children's Vision Information Network), l'enfant doit aussi pouvoir changer rapidement de mise au point : de près à loin (source d'information distante) et retour au près. Les troubles de la vision peuvent entraver la lecture à tout âge.
Maturité cognitive
Une présentation pour directeurs Title I, « Early Reading and Scientifically-Based Research », souligne que les enfants doivent relier les sons distincts du langage. Pour déchiffrer des mots, ils doivent comprendre que les lettres sont des symboles de sons, et relier ces symboles et sons pour former des mots. Sans cette conscience, ils se limitent à mémoriser la forme des mots, ce qui limite leur capacité de lecture.
Le vrai moment pour enseigner la lecture formelle
Le moment d'enseigner la lecture formelle se situe entre 3 ans et l'âge adulte, ou quand l'enfant est suffisamment prêt physiquement et cognitivement. Pour la plupart, la préparation se développe entre 3 et 7 ans. Les parents peuvent aider en lisant à voix haute, en apprenant l'alphabet, en encourageant les émissions éducatives (comme « 1, rue Sésame »), et en fournissant jouets et livres favorisant la préparation à la lecture. L'American Library Association insiste : la chose la plus importante pour la capacité d'apprentissage de votre enfant est de lui lire à voix haute.
-
Végétations et amygdales vont souvent ensemble. Vous voyez vos amygdales au fond de la gorge, mais où sont les végétations ? Dailleurs, cest quoi, les végétations ? Découvrons-le. Cest quoi, les végétations ? Les végétations adénoïdes (ou adénoïdes) -
Il y a un temps et un lieu pour les dîners romantiques de Saint-Valentin et les fêtes de Galentine endiablées, mais quand les enfants entrent dans limage, ces activités autrefois traditionnelles peuvent devoir être mises en veille. Peu importe, cepen -
Cet entretien est paru à lorigine sur apolitical.co. Il est reproduit ici avec lautorisation de léditeur. Les travailleurs du secteur du care sont souvent indépendants, et lindustrie est fragmentée. Cela complique leur organisation et lobtention de
