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Télévision et performances scolaires :comment développer de bonnes habitudes télévisuelles chez les enfants

Les avantages que la télévision a apportés à la société sont immenses. Il agit comme un moyen de divertissement qui nous maintient de bonne humeur, il relaie des informations à travers le monde de manière très efficace et il peut même être un moyen de créer des liens avec des amis et la famille. Cependant, comme pour tout dans la vie, trop d'une bonne chose peut être mauvaise. La télévision est souvent utilisée pour échapper à la réalité. Les enfants passent trop de temps à regarder la télévision et moins de temps à étudier et à socialiser. Sur la base des recherches de l'auteur Taylor-Dunlop, l'ancien secrétaire américain à l'Éducation, Richard Riley, a souligné un jour que 90 % des résultats scolaires sont déterminés par la fréquentation scolaire, la quantité de lecture faite à la maison et la quantité de télévision qu'un enfant regarde. On ne saurait trop insister sur l'importance de réglementer le temps passé devant la télévision d'un enfant, car cela pourrait faire la différence entre une vie scolaire et sociale réussie ou une spirale descendante passive. Les parents peuvent développer et inculquer de bonnes habitudes télévisuelles à l'enfant à la maison en suivant ces techniques simples :

Proposer des alternatives

Livres – C'est une alternative facile et peu coûteuse, mais le problème majeur est que la plupart des enfants trouvent la lecture ennuyeuse. Prendre du temps pendant les années de formation pour cultiver l'amour de la lecture chez l'enfant peut l'aider énormément à long terme. Lire des histoires avec votre enfant peut lui apprendre que les livres sont amusants et passionnants, un portail vers un autre monde. Les parents peuvent donner l'exemple en lisant eux-mêmes fréquemment des livres et en consacrant du temps après l'école à la lecture uniquement. Les enfants tiennent leurs parents en haute estime et imitent fréquemment les activités qu'ils les voient faire. Pour motiver davantage les enfants, les parents peuvent les emmener à la librairie au moins une fois par mois et leur permettre de choisir le livre de leur choix. Il existe de nombreux livres pour enfants qui couvrent un large éventail de sujets, tels que l'horreur, la fantaisie et l'aventure. Différents enfants ont des goûts différents, et leur permettre de choisir leurs propres livres éveillera leur envie de lire. Comme mentionné précédemment, 90 % de la réussite scolaire est en partie due à la lecture à la maison, et en développant l'amour de la lecture, d'énormes succès à l'école seront également atteints.

Sports – Les enfants passent généralement trop de temps à regarder la télévision pour assouvir leur ennui. Initier les enfants aux sports peut éliminer le besoin d'un excès de télévision. Le basketball, le baseball, le football ou même les arts martiaux peuvent être très attrayants pour les enfants. Permettre à votre enfant de choisir le sport qu'il aime augmentera encore son intérêt. Le sport peut avoir d'énormes avantages dans le développement de la force physique, de la coordination et du travail d'équipe, donnant ainsi à votre enfant une longueur d'avance dans la vie. L'utilisation du sport comme activité familiale peut également renforcer les liens entre ses membres.

Instruments de musique – Favoriser l'amour de la musique et apprendre aux enfants à jouer d'un instrument de musique peut réduire trop l'écoute de la télévision, mais les avantages ne s'arrêtent pas là :jouer d'un instrument peut avoir un impact monumental sur le développement de la créativité. Les parents peuvent commencer le processus en montrant à leurs enfants des vidéos de divers instruments joués par des professionnels. De nombreuses vidéos sont publiées gratuitement sur Internet. Les enfants sont très impressionnables et assister à un spectacle aussi magnifique déclenchera un désir intérieur de réaliser le même exploit. Après une discussion approfondie, le parent peut permettre à son enfant de choisir l'instrument qu'il aime, tant qu'il respecte son budget. Il est important que les enfants choisissent eux-mêmes les instruments. Sinon, les enfants perdront rapidement tout intérêt et justifieront leur arrêt en disant que ce n'était pas l'instrument qu'ils voulaient. Lorsque cela se produit, un renforcement positif et des rappels constants des avantages et des succès qu'il obtiendra peuvent l'aider à maintenir sa motivation. Si vous travaillez avec un budget limité, louer ou emprunter l'instrument suffira. Si le parent a un talent musical, il peut enseigner lui-même à l'enfant, ce qui économisera de l'argent et créera une opportunité de créer des liens !

Loisirs – Regarder la télévision est une forme trop passive d'exercice créatif. Il serait plus sage d'initier l'enfant à des loisirs qui favorisent la croissance et le développement. Les passe-temps peuvent inclure une collection de timbres ou de pièces de monnaie, l'écriture créative et la narration, l'arrangement floral, la peinture, la photographie ou même jouer à des jouets seul ou avec d'autres enfants. Tous ces éléments sont de meilleures alternatives à la télévision et peuvent enseigner aux enfants les joies de s'engager dans le monde, par opposition à l'ennui oisif des divertissements flasques.

Définir un calendrier

L'établissement d'un horaire peut mettre un terme à l'excès de visionnage de la télévision. Les parents peuvent s'asseoir avec leur enfant et établir un emploi du temps, en veillant à établir un emploi du temps réaliste qui tient compte des besoins de divertissement de leur enfant ainsi que de son temps d'étude. Permettre à votre enfant de contribuer à l'élaboration de l'horaire peut encore améliorer la conformité. Une fois l'horaire établi, il doit être affiché bien en vue devant le téléviseur. Le calendrier doit être strictement respecté au cours des prochaines semaines, car l'enfant peut tenter de le contourner par la négociation. Il est important d'être résolu, car si le parent est facilement manipulé, la confiance et le respect sont perdus. Après des mois d'utilisation régulière, les enfants peuvent être autorisés à gérer leur propre temps et l'horaire peut être supprimé. Espérons que les habitudes apprises pendant la période supervisée seront enracinées et automatiquement suivies.

  Autorégulation

Dans cette méthode, une confiance totale est placée sur votre enfant et sa capacité à se gérer. La quantité de volonté et de détermination à réussir à l'école et le désir de s'améliorer apparaîtront généralement si cette technique est utilisée. L'enfant est libre, dans des limites raisonnables, du temps qu'il passe à regarder la télévision. Cela peut donner du pouvoir à la plupart des enfants, leur donnant plus de liberté et de confiance en eux-mêmes. Certains exploiteront cette opportunité et obtiendront par la suite de mauvaises notes à l'école. Lorsque cela se produit, les parents doivent permettre à leur enfant de faire face aux conséquences, qu'il s'agisse d'assister à un cours de tutorat, d'attribuer des crédits supplémentaires ou, dans le pire des cas, de redoubler une année. Cela peut être un tournant majeur dans l'état d'esprit des enfants difficiles à gérer. Lorsqu'ils obtiennent de mauvais résultats à cause de leurs propres actions et qu'ils savent que la responsabilité de nettoyer le gâchis leur appartient entièrement, ils commenceront à éprouver un désir interne de changement positif qui se poursuivra tout au long de leur vie.

En faire une affaire de famille

Le temps de télévision peut être transformé en une activité sociale familiale. Fixer une heure chaque semaine, comme le samedi soir, pendant laquelle toute la famille regarde la télévision ensemble peut être un excellent moyen de créer des liens. Regarder la télévision avec ses proches devient une merveilleuse expérience partagée, contrastant fortement avec la solitude terne ressentie lorsque l'on regarde la télévision seul. Cette méthode donne également aux enfants un temps de liaison familial hebdomadaire à attendre pendant les longues journées d'école, et rend l'écoute de la télévision en solo moins attrayante.

Utilisation de logiciels et de produits

Il existe divers logiciels et produits sur le marché qui peuvent réguler automatiquement le téléviseur et l'éteindre lorsqu'un certain délai est atteint, ce qui permet aux parents d'économiser énormément de temps et d'efforts grâce à la régulation manuelle. Certains produits utilisent un système de jeton, semblable à un jeu d'arcade, dans lequel l'enfant insère un jeton chaque fois qu'il veut regarder la télévision. Le jeton active le téléviseur et, après un certain temps, l'éteint automatiquement. Un autre jeton serait alors nécessaire pour le rallumer. Les parents peuvent alors décider de donner à l'enfant un nombre fixe de jetons par semaine. Cela place la responsabilité d'utiliser les jetons en conséquence entre les mains de l'enfant et lui enseigne la valeur d'une budgétisation appropriée. Ces produits peuvent être très efficaces et clairs, limitant les chances que l'enfant regarde la télévision dans le dos des parents. Le bémol, c'est la dépense :certains produits montent à plus de 100 dollars, mais la moyenne tourne autour de 50 à 60 dollars. Si les parents peuvent se le permettre, ce serait un investissement rentable.

  Déconnexion

Une solution plus primitive, mais néanmoins efficace, consisterait à déconnecter le câble ou le signal TV pendant les périodes où la télévision n'est pas autorisée. Avec les écrans modernes et les câblodistributeurs disponibles, les parents peuvent facilement comprendre comment désactiver temporairement le signal sans que leur enfant ait la possibilité de le rallumer. L'inconvénient de cette méthode est la possibilité de créer des émotions négatives entre les enfants et les parents. Les enfants pourraient avoir l'impression qu'il n'est pas suffisamment digne de confiance pour être laissé seul avec la télévision. Cependant, l'avantage de la déconnexion est qu'il devrait trouver des formes de divertissement plus productives, comme lire des livres ou socialiser avec des amis.

La télévision peut avoir un effet profond sur la croissance et le développement au cours des années de formation. Développer de bonnes habitudes télévisuelles améliorera les relations avec les amis, les résultats scolaires et le bien-être général. Il appartient au parent d'aider ses enfants à maîtriser leur avenir scolaire et social en leur apprenant à utiliser la télévision avec modération. C'est une habitude qu'il ne faut pas prendre à la légère. L'avenir de nos enfants en dépend.