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Comment enseigner la présence scénique aux enfants dans le spectacle

La présence scénique est cet indéfinissable quelque chose qui fait décoller une performance sur scène, une présentation vocale ou même une leçon en classe et la rend vivante. Elle naît de la confiance en soi, de l'enthousiasme et de la connexion avec le public. Certains l'ont naturellement. L'auteur anglais Rudyard Kipling a écrit : « Ce n'est pas la beauté, pour ainsi dire, ni nécessairement le beau parler. C'est juste "Ça". » Clara Bow, star du cinéma muet, avait une magnifique présence scénique et était parfois appelée la « it girl ».

Matériel nécessaire

• Extraits de films
• Scénarios courts
• Petite scène ou espace dégagé

Instructions

1. La planification et la répétition sont essentielles pour développer la présence scénique. Quand les acteurs ou chanteurs ont leur performance si parfaitement maîtrisée qu'ils n'ont plus à y penser, ils peuvent se concentrer sur l'observation de la réaction du public et sur l'affinage de leur jeu. Le costume peut aussi aider la présence scénique, tout comme le maquillage spécialisé. Encouragez les jeunes acteurs à répéter devant un miroir en portant leur costume. Se voir en personnage peut aider à le faire vivre.

2. Apprenez à votre enfant à canaliser son trac. Il est naturel d'être nerveux avant une performance, mais même les jeunes acteurs peuvent utiliser cette tension pour créer de la présence scénique. Un stress léger peut les rendre un peu plus forts, plus audacieux et plus « dans le moment ». Encouragez votre enfant à utiliser de grands gestes, et à être plus expressif avec ses émotions que dans la vie réelle. Faites quelques répétitions où les élèves traversent leur performance de façon ridicule avant de revenir au jeu sérieux. Cela les aide à explorer leurs rôles et à être plus confiants avec eux.

3. Félicitez votre enfant. La confiance en soi est la clé d'une bonne présence scénique. Plus votre jeune acteur devient confiant dans sa capacité à créer le personnage et à faire la performance, plus il est susceptible de développer cet indéfinissable « quelque chose » qui captive l'attention du public. Visionnez des extraits d'acteurs qui avaient définitivement « ça », comme Clark Gable. Comparez les extraits historiques à des artistes plus modernes, comme Sean Connery, qui peut définitivement tenir le centre de la scène qu'il joue James Bond ou le Roi Arthur.