Premiers mots : quand les attendre et comment encourager le langage

La plupart des bébés disent leur premier mot reconnaissable entre 10 et 18 mois. Mais la « norme » couvre une large fourchette : certains à 9 mois, d'autres pas avant 22–24 mois. Valérie et Thierry devraient se concentrer sur la trajectoire, pas le calendrier.

Pré-requis langagiers (compréhension d'abord)

  • 6–9 mois : Répond à son nom, comprend « non », babille combinaisons consonne-voyelle (« ba-ba », « da-da »).
  • 9–12 mois : Montre du doigt, fait au revoir, imite gestes, comprend ordres simples (« donne-moi »).
  • 12–15 mois : 1–3 mots + jargon (babillage conversationnel avec intonation).
  • 18–24 mois : Explosion vocabulaire (50+ mots), combinaisons 2 mots (« encore lait »).

Signaux d'alerte pour évaluation

  • Pas de babillage à 9 mois
  • Pas de gestes (montrer, au revoir) à 12 mois
  • Pas de mots à 16 mois
  • Pas de phrases 2 mots à 24 mois
  • Toute perte de compétences langagières/sociales à tout âge

→ Orienter vers Intervention Précoce (gratuite, sans ordonnance) ou orthophoniste.

Ce que les parents peuvent faire

  • Narrez la vie : « Je coupe la pomme. Pomme rouge. Croquant. »
  • Lisez quotidiennement : Livres cartonnés, montrez et nommez.
  • Chantez et rimez : Développe la conscience phonologique.
  • Répondez aux tentatives : « Ba ! » → « Oui, balle ! Roule balle. »
  • Limitez les écrans : Visionnage passif ≠ interaction. AAP : <18 mois, aucun sauf visio.
  • Face-à-face : Mettez-vous à leur niveau. Contact visuel = carburant langage.

Chaque enfant a son rythme. L'interaction riche et réactive est le meilleur prédicteur du résultat langagier — pas les flashcards, pas les applis.

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