Jeu Associatif :Qu'est-ce Que C'est, Âge, Exemples Et Avantages



Les tout-petits commencent à participer à des activités avec d'autres enfants de leur âge entre trois et quatre ans. Ils seront plus concernés par les autres enfants ou l'objet impliqué dans le jeu que par l'activité elle-même. Le jeu associatif est le nom de ce type de jeu. De plus, vous remarquerez qu'il n'y a aucune interaction entre les tout-petits dans ces activités de groupe, ni aucune organisation pour obtenir un objectif commun (1) (2). C'est un spectacle merveilleux de voir vos tout-petits interagir les uns avec les autres. Cette première période d'engagement social aide également votre tout-petit à atteindre des étapes de développement critiques. Dans cet article, nous discutons de ce qu'est le jeu associatif et de ses avantages pour les tout-petits tout en expliquant brièvement les six étapes du jeu pendant l'enfance.

Étapes de jeu

Mildred Bernice Parten Newhall, chercheuse à l'Institut du développement de l'enfant de l'Université du Minnesota, a développé la théorie des six étapes du jeu vécues par les enfants. Le jeu associatif relève de la cinquième catégorie. Découvrons chacune de ces étapes .

  1. Jeu inoccupé (0-3 mois) : Le bébé ne fait qu'observer et ne joue pas à ce stade. Ils peuvent faire quelques mouvements et apprendre comment leur corps bouge.
  • Jeu solitaire (0-2 ans) : Le bébé commence à jouer seul et à se concentrer sur des activités, comme jouer avec des blocs de construction.
  • Jeu de spectateur (2 ans) : Le bébé commence à s'intéresser aux autres qui jouent, mais ne fait que les regarder et n'interagit pas avec eux.
  • Jeu en parallèle (2 à 3 ans) : L'enfant commence à jouer près des autres, mais pas avec eux. Ils peuvent jouer seuls et, parfois, imiter les actions des autres enfants autour d'eux.
  • Jeu associatif (3-4 ans) : L'enfant commence à développer un intérêt pour les gens qui l'entourent. L'enfant peut faire la même activité que les autres enfants, mais il y aura très peu d'interaction et aucune organisation.
  • Jeu coopératif (4 ans et plus) : L'enfant est impliqué dans la communication et participe activement à l'activité en cours. Il y a le jeu coopératif, l'organisation et le travail d'équipe.
  • Exemples de jeu associatif

    Voici quelques exemples d'activités auxquelles les enfants s'adonnent généralement pendant les jeux associatifs. 

    • Construire une tour de blocs sans planification ni compétition
    • Partager le même terrain de jeu et utiliser le même équipement de jeu, comme des toboggans, des balançoires, des manèges et des grimpeurs
    • Faire du vélo à côté d'autres enfants sans choisir de destination
    • Jouer à se déguiser pour une fête d'Halloween ou une fête sur le thème des pirates
    • Partager une cuisine ludique et utiliser des ustensiles de jeu, des jouets, etc.
    • Peindre ou faire d'autres travaux manuels en utilisant le même matériau, mais sans commenter le travail de l'autre ni compléter l'art ensemble
    • Jouer avec le même jouet sans discuter
    • Faire des activités telles que des puzzles ou relier les points à l'école maternelle
    • Danser lors d'une soirée sans aucune compétition les uns avec les autres
    • Prendre ses repas ensemble pendant la récréation
    • Former une ligne pour aller aux toilettes
    • Courir en cercle sans motif pour se rattraper
    • Jouer sur le terrain de jeu sans communication, mais à tour de rôle

    Avantages du jeu associatif 

    Votre enfant n'est plus dans son monde au stade du jeu associatif. Leur monde s'élargit à mesure qu'ils commencent à inclure des personnes autres que leurs soignants dans leur vie. Le jeu associatif peut aider les enfants à développer des compétences précieuses et à apprendre des valeurs importantes. Voici quelques bienfaits du jeu associatif .

    1. Coopération et partage : Bien que votre enfant ne soit pas impliqué dans les efforts conjoints nécessaires pour atteindre un objectif commun à ce stade, le jeu associatif l'encourage à partager des ressources communes, comme une balançoire ou un toboggan, et le prépare à participer à des activités de groupe.
  • Respect et tour de rôle : Cela peut les aider à comprendre l'importance du tour de rôle et leur faire prendre conscience qu'il existe certaines règles pour chaque activité et que ces activités profitent à l'ensemble du groupe. De plus, comme ils jouent en groupe, cela peut les aider à apprendre à se respecter.
  • Résolution de problèmes : L'enfant commence à mettre en pratique les habiletés qu'il a acquises pendant les phases de jeu spectateur et de jeu parallèle. Au fur et à mesure qu'ils deviennent plus actifs pendant la phase de jeu associatif, ils apprennent à trouver des solutions à leurs problèmes en faisant des choses eux-mêmes, en observant d'autres enfants ou en interagissant avec d'autres enfants dans une certaine mesure.
  • Développement linguistique : C'est l'étape où les enfants commencent à interagir avec les autres dans un cadre social. Les enfants essaieraient de verbaliser leurs sentiments, ce qui peut les aider à développer leur vocabulaire et leur permettre de former des phrases simples.
  • Préparation pour l'école : Les compétences de communication et d'amitié acquises à ce stade peuvent aider votre enfant à se sentir à l'aise à l'école. Se mêler à des enfants du même groupe d'âge et apprendre à partager, à tour de rôle et à coopérer peut les aider à passer à l'école sans trop de difficultés. 
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  • Forme : Participer à des activités communes avec d'autres enfants peut les rendre plus actifs. Rester actif et participer à des activités physiques peut aider à développer leurs habiletés motrices et à renforcer leurs os et leurs muscles. 
  • Développement du cerveau : Le jeu associatif aide à stimuler leur capacité de réflexion, leur concentration, leur imagination, leur cognition et leur créativité. C'est par le jeu que les enfants explorent et donnent un sens au monde qui les entoure. Participer à des activités peut aider à stimuler leur cerveau et éveiller leurs sens.
  • Maintenant que vous connaissez le jeu associatif et ses avantages pour les tout-petits, emmenez votre enfant dans des endroits où il peut interagir avec d'autres enfants et se faire de nouveaux amis. Vous pouvez les emmener dans des écoles maternelles, des garderies ou même des jardins. Il s'agit d'une étape cruciale au cours de laquelle votre enfant apprend à s'adapter aux changements qui l'entourent, ce qui peut l'aider à passer sans effort de rester à la maison avec des soignants à être à l'école avec ses pairs et ses enseignants.

    Permettez à votre enfant d'explorer le monde qui l'entoure. Ne soyez pas possessif si vous ne vous retrouvez pas à attirer toute l'attention de votre tout-petit pendant cette phase de transition, car vous serez toujours sa personne préférée.