Esikoululainen: Sosiaalinen havainnoija
Esikoululainen: Sosiaalinen havainnoija
Annettu mahdollisuus, kolmenvuotias muuttuu tänä vuonna sosiaaliseksi olennoksi. Hän alkaa nyt nähdä ystävyydellisyys ja leikkikavereiden arvon ja on motivaatio ja tarkkaavaisuus, jotta hän pystyy pelaamaan sosiaalisia pelejä muiden lasten kanssa. Tässä iässä lapsi voi joskus empatisoida toisten tunteilla ja tunnistaa heidän oikeutensa. Eikä se tarkoita, että hän aina kunnioittaa oikeuksia tai tunteita, mutta ainakin hän nyt tietää, että ne ovat olemassa. Tämä kasvanut empatia mahdollistaa lapselle äärettömän sympatian ja huolen ilmaisemisen niille, joita hän pitää tärkeinä.
Kun sosiaaliset suhteet tulevat tärkeämmiksi esikoululaiselle, hän haluaa tietää sen verran kuin pystyy sosiaalisista rooleista ja sosiaalisesta käyttäytymisestä. Arvaa, kuka palvelee ensisijaisina hänen sosiaalisen tutkimuksensa kohteina? Oikein. Sinä (ja kumppanisi) saatat nyt kokea, miltä elämä lasikuppiessa tuntuu.
Esikoululaisesi seuraa teitä kahden harkiten: parina ja suhteessa muihin miesten, naisten ja lasten. Kolmenvuotias sosiaalitieteilijänne havainnoi, analysoi ja kopioi tapaa, jolla käyttäydytte toisiinne ja muihin ihmisiin. Hän huomioi:
- tavat, joilla suhteudutte kumppaniinne;
- tavat, joilla suhteudutte muihin samaa sukupuolta olevien aikuisiin;
- tavat, joilla kohdellete lapsia;
- tavat, joilla suhteudutte vieraisiin ja tuttuun;
- tavat, joilla tasapainotatte työ- ja perhevastuuja; ja
- tavat, joilla käsittelette konflikteja muiden kanssa.
Esikoululaisesi ei seuraa mitään tästä kriittisellä silmillä. (Se tulee myöhemmin.) Esikoululainen ei tuomi tapaa, jolla kohtellette toisiaan; hän havaitsee ja hyväksyy mitä näkee ja kuulee. Ja aina hän päättää, että tapa, jolla käyttäydytte toisiinne on "normaali" tapa, jolla aikuiset kohtelivat toisiaan.
Sukupuolikysymykset saavat erityisen tärkeyden tässä iässä. Lapsesi tunnistaa itsensä pojaksi tai tyttöksi. Ja erosi esikoululaisesi ja toisen sukupuolen lasten välillä kiinnostavat häntä ilman epäilyä. Kolmivuotias saattaa innostua eri tavoista, joilla pojat ja tyttöjä virtsaavat, tai heidän sukupuoliensa erosta. Jälleen, olet näyttämö #1 mikroskoopin alla. Esikoululaisesi tutkii käyttäytymistänne selvittääkseen, miten "naiset" ja "miehet" käyttäytyvät. Tämä havainnointi, analyysi ja imitointi on kaikki sukupuoli-identiteetin prosessin osa.
Kolmella ja neljällä vuotiaalla lapsesi vahvasti identifioi itsensä muiden kanssa. Näet tämän hänen leikissään, joka todennäköisesti sisältää paljon esikuvitelua: jollain muulla olemista. Esikoululainen esittelee olevansa ystäviä; hahmoja, joita on nähty kirjoista, elokuvista tai TV-ohjelmista; eläimiä; ihmisiä, joita hän tapaa; ja varsinkin sinua ja/tai kumppaniasi. Huolimatta parhaista pyrkimyksistänne välttää tai voittaa seksismi, todennäköisesti havaitsette monia seksuaalisia stereotyyppejä tällaisessa leikissä. Älä syyllistä lasta. Hän pelaa vain kortteja, jotka on jaettu hänelle. Ja suurimmaksi osaksi se, mitä hän näkee – naapurustossa, maailmassa laajalti, kirjoissa, elokuvissa, TV:ssä, ja ehkä jopa omassa kodissaan – todennäköisesti noudattaa sellaisia seksuaalisia stereotyyppejä.
-
Vauvat ovat uteliaita ja kun he liikkuvat, he voivat löytää itsensä vaarassa erittäin nopeasti. Siksi on tärkeää tehdä koti turvalliseksi vauvalle – ennen kuin pienenesi alkaa rypeillä. MUISTA! – Lastensuojelu auttaa tekemään kodistasi turvallisemm -
Taaperot ovat liian nuoria olemaan itsenäisesti tietoturvallisia. Voit auttaa heitä kehittämään itsesuojelutaitoja ja oppimaan varovaisuutta, mutta sinun on myös otettava vastuu taaperosi turvallisuudesta. Ei auta sanoa taaperollesi ei koska -
Halloween on tarkoitettu lasten hauskaksi ajaksi, kun he saavat pukeutua, mennä karkkipyynnille, saada karkkeja ja vain nauttia hyvästä ajasta. Maailma on kuitenkin yhä vaarallisempi. Tämän seurauksena monet vanhemmat joutuvat huolehtimaan lastensa
