• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Miten Tarkista näköhavainnon Taaperot

näköhavainnon onorganisaatio ja integrointi visuaalinen malleja . Tätä termiä käytetään usein koskienlapsen oppimista ja liittyvät nimenomaanlapsen lukutaito . Kun lapset tulevatsuvussa näköhäiriöitä , on tärkeää, että vanhemmat osaavat etsiävaroitusmerkkejä näkö kysymyksiä . Ennen ikä 3 kun lastenlääkäri tarkistaa visio , on olemassa erityisiä testejä tarkistaa lapsesi visio .
Mikä näköhavainnon ?

Visual havainto käsittely on jaettu luokkiin kuten visuaalisen syrjintää , visuaalinen kuva maa , visuaalinen sulkeminen , visuaalinen muisti , visuaalinen peräkkäinen muisti , visuaalinen muoto muuttumattomuus , visuaalinen tilasuhteiden ja visuaalinen - moottori integraatio . Näköhavainnon on tekemistäkyky nähdämuoto tai mallikirje missä se sijaitseesivulla , mukaan lukien sen koko ja väri . Jos lapsesi lukee vaivalloisesti ja pyrkii tekemään lukuisia käsittelyssä virheitä , hän voi ollavisuaalinen havainto heikkous . Visual syrjintä , luku maahan ja suljin ongelmat voivat johtaahenkilön hämmentävää sanoja samanlaisia ​​alkuja tai loppuja ja mahdollisestikoko sanan . Visual tietojenkäsittelyä viittaavisuaalisen kognitiivisia taitoja , joiden avulla voimme käsitellä ja tulkita merkityksiävisuaalisen tiedon , että saamme läpi näköä . Jos onvisuaalinen käsittely häiriö , se vaikuttaa siihen, mitenaivot kokee ja käsittelee mitä silmä näkee .
Varoitusmerkinnät

Jos epäilet lapsesi saattaa olla ongelma näköhavainnon olemassa tiettyjä johtolankoja etsiä. Lapsesi voi ollaväärinkäsitys tai sekoittaa kirjainmerkeiksi tai hän voi helposti hajamielinen , erityisesti kilpailevat visuaalista informaatiota; voi olla ongelmia päätellen etäisyydet kuten törmäämättä asioita tai asettamalla esineitä liian lähellereunaa; kirjallisesti marginaalit tai viivoja tai kohdistamalla numeroita matemaattisia ongelmia voi olla toinen indikaattori . Onkolapsella on vaikeuksia päästä pois tieltä liikkuvan pallo , vai onko hän jatkuvasti koputtaa asioita yli ? Onko hänellä asioita erottaa kesken samanmuotoinen kirjaimet ja numerot kuten " b " ja " d " tai kesken värit ? Jos näin on, voi olla ongelma .
Muita tapoja Tarkista näköhavainnon kotona

Näytä lapselle mitentoimintaa . Jos hänen silmänsä eksyäaiheesta , vaikka hän sanoo keskittyy , tämä voi olla merkki . Huomaatko lapsesi jatkuvasti törmäämättä huonekalut tai ehkä lyödä itsensä kulmiin tuoleja , pöytiä taioviaukkoon ? Onko lapsellasi on tapana seistä liian lähellä toisiaan , ei tuomitseetäisyys esineiden hyvin ? Onko hän jatkuvasti pudota ruokaa tai vuoto ja kolhi asioita yli ? Onkolapsi sekoittaa hänen vasemmalle oikeuttaan tai on vaikeuksia heittää ja kiinni ? Onko hän lyömällä tai potkimallapalloaikään sopiva taitotaso ? Jos hän ei voi visuaalisesti suunnitella miten järjestää vaatteita tai leluja , tämä voi olla merkki . Jos hän on myös vaikea lukea , niin mahdollisuudet ovat olemassanäköhavainnon heikkous .
Miten voit auttaa lasta ?

Hyvä asia näköhavainnon on , että se parantaa luonnollisesti lapsesi kehittyy ja kypsyy . Itse asiassa , jonka ikä on 8 tai 9 , useimmat lapset uskotaan olevantäysin kypsä näköhavainnon järjestelmä . Kuitenkin , jos lapsi näyttää olevan kehitysvammaisten hitaampaa hänen pitäisi olla , jotkut asiantuntijat tarjoavatmieltä , että voit puuttua ja auttaa hänen näköhavainnon . Pidä asiat positiivinen ja hankkiudu lapsesi motivoi yrittää oppia jotain uutta . Voit tehdä tämän antamalla hauskaa tehtäviä lapsen pelaaminen kyky . Lautapelit , taidetta , urheilua tai minkä tahansa videopelin kaikki apua näköhavainnon . Jos lapsi nauttii taiteen , anna hänen harjoittaa piirustus , jäljittämisestä , väritys , liittäminen ja leikkaaminen . Leikkii savea tai Muovailuvaha muovata esineitä on myöshyödyllistä toimintaa , sekä rakentamalla palikoilla ja muuta vastaavaa toimintaa .