Suosioon vaikutukset lukion nuorille

Kun nuori astuu lukioon, hän saattaa huomaamattaan joutua suosiokilpailuun. Hyväksyminen "in"-ryhmään voi olla yksi tärkeimmistä saavutuksista lukion oppilaille – joskus suosio on tärkeämpää kuin menestys opetuissa. Epäsuositut nuoret, toisaalta, saattavat olla tyytyväisiä, jos ainoastaan kiusaaminen loppuisi. Suosio tai sosiaalinen asema voi vaikuttaa lukion oppilaille joko heti tai myöhemmin elämässä.

Suosion pimeä puoli

Jotkut nuoret saattavat olla suosittuja, koska he ovat erityisen ystävällisiä, kun taas toiset nojaavat vain ulkonäköönsä. Ne, joilla näkyy ei olevan sitä, mitä tarvitaan huipulle pääsemiseen, usein inhoavat niitä, jotka ovat, selittää Mitchell J. Prinstein, professori ja kliinisen psykologian johtaja Pohjois-Carolinan yliopistossa, kesäkuun 2010 artikkelissa "The New York Times". Kadehdikkaiden nuorten tulisi muistaa, että suosio voi tulla hinnalla. Esimerkiksi "mean girl" -klikit ryhmittelevät kohdilleen niitä, joita he pitävät "alleen" loukkaavilla tai julmillä kommentteilla. Ne, jotka pärjäävät, saattavat pelätä, että jos he epäonnistuvat sääntöön noudattamisessa, he löytävät itsensä ulkopuolelta katsomassa.

Asiantuntijan näkökulma

Suositut lukion oppilaat tekevät todennäköisemmin pienrikoksia, pitkittäistutkimuksen mukaan, jota johti Joseph P. Allen, Virginiayliopiston psykologian professori. Suosittu nuoret ovat altisempia varastamiselle, vandalismille, sekä alkoholin juomalle ja marihuanan savuttamiselle, tutkimus osoitti. Allen seurasi demografisesti monimuotoisen 185 oppilaan ryhmän käyttäytymistä lähes vuosikymmenen alkaen 13-vuotiaana. Laillisten tai riskialttiiden toimien harjoittaminen lähettää viestin "Voin tehdä mitä tahansa", Allen sanoi "The New York Times" -artikkelissa. Samanaikaisesti vuonna 2005 "Child Development" -lehdessä julkaistu tutkimus vahvistaa, että suositut nuoret ovat altisempia huomiota herättävään käyttäytymiseen – kuten tunnin karkottamiseen ja huumeiden käyttöön – joita heidän vertaisryhmänsä kiittää.

Kello kääntyy

Lukion suosion lyhytaikaiset edut voivat tasoittua pitkäaikaisiin haitoihin, "Current Directions In Psychological Science" -julkaisussa julkaistun raportin mukaan. Raportti ehdottaa, että entiset suositut nuoret voivat, aikuina, vaikuttaa muihin ja olettaa johtoasemia. Jotkut entiset korkean aseman lukion oppilaat saattavat mennä toiseen suuntaan ja häviää valoa, kun heidän karismaansa tai muut ominaisuutensa eivät pärjähtäneet oikeassa maailmassa. Kumpi polku entinen cheerleader-tähti tai quarterback-vedonlyönti vie, riippuu siitä, pystyykö hän tasapainottamaan pro-sosiaalista käyttäytymistä – eli äidöllisesti huolehtimaan muiden hyvinvoinnista ja tuntea empatiaa heitä kohtaan – ja machiavellilaisia toimia, raportti jatkoi. Machiavellismi on termi, joka kuvaa ihmisen taipumusta vaikuttaa muihin pettämällä ja manipuloimalla oman etunsa vuoksi.

Epäsuositut

Masennus, ahdistus ja paniikkikohtaukset ovat luokkakavereiden ja vertaistoverien kiusaamisen mahdollisesti pitkäaikaisia seurauksia, Duke-yliopiston lääketieteellisen keskuksen kliinisen psykologin William Copelandin keräämän datan mukaan. Kiusaaminen määritellään jatkuvaksi kiusaamiseksi henkilön tai ryhmän toimesta, joka on korkeammalla sosiaalisella tikulla ja/tai jolla on enemmän fyysistä voimaa. Tutkimus, joka julkaistiin huhtikuussa 2013 "JAMA Psychiatry" -lehdessä, perustuu 20-vuotiseen tutkimukseen, joka kyseli 1 400 lasta, joiden iät olivat 9, 11 ja 13 vuotta, ja heidän vanhempiensa mielenterveydentilasta. Seuranta-kyselyjä jatkettiin 25-vuotiaaseen asti. Lapset, jotka olivat sekä uhreja että tekijöitä, menestyvät huonoimmin, sillä heidän todettiin olevan korkein riski jokaiseen ahdistus- ja masennushäiriötyypin.