• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Miten opettaa Nuorten kyse valinnoista ja seuraukset

Nuoruus voi ollamyrskyisä aika - ei vain teini , mutta vanhemmille myös. Kyky tehdä hyviä valintoja ja ymmärtää, että jokainen valinta tuleeseuraus on ensiarvoisen hänen kykyynsä hallitasuuntaan hänen elämänsä otetaan . Sinun nuori onaikuinen - in - koulutusta , ja se on sinun velvollisuus varmistaa hän varustettutyökaluja hän tarvitsee , niin että kun hän menee ulos omasta hän voi tehdä omia päätöksiä ja ottaa vastuuta hänen tulevaisuuden .
Ohjeet
1

Aseta rajat nyt oman nuoren , jos et ole aloittanut jo . Jokainen koti pitäisi olla sääntöjä , ja nämä säännöt olisi ilmoitettava selkeästi ja ytimekkäästi lapsille , jotta he ymmärtävät odotuksiasi . Lisäksi käytös pitäisi olla seurauksia . Vahvista hyvää käyttäytymistä etuoikeuksia , kuten ylimääräistä matkapuhelin aikaa taikorvauksen bonus . Seuraukset haitallisten käyttäytyminen olisi myös oltava voimassa , kuten väliaikainen menetys matkapuhelin etuoikeuksia tai vähentynyt korvauksen .
2

Anna lapsesi tehdä valintoja . Kysy teini , esimerkiksi jos hän haluaa tehdä läksyjä ennen tai jälkeen illallisen , jos hän mieluummin tehdä hänen askareita perjantaina koulun jälkeen tai lauantaina iltapäivällä . Kohtuuden rajoissa , anna nuoren valita hänen vaatteensa ,maali hänen huoneeseensa ja valittavia luokat koulussa. MukaanYhdysvaltain Department of Education , annetaan lapselle valintoja sallii hänen ymmärtää hänellä on valta määrittää tuloksentilanteen .
3

Pidä nuoren vastuuseen hänen käytöksensä johdonmukaisesti , suosittelee Parenting.org . Teini , joka on oppinut hän on vastuussa teoistaan ​​on vähemmän todennäköisesti tuntea uhriksi , kun hän kokeelopputuloksen hän ei pidä , vaan että hänen toimintansa kutsuttu . On tärkeää seurata läpi seurauksia niin lapsesi alkavat ymmärtää syyn ja seurauksen , kun se tulee hänen valintoja .
4

seurauksia, jotka suoraan yhteyden teini käyttäytymistä . Enemmän lapsesi voi liittääseuraus käyttäytymiseen , sitä enemmän järkeä ja näyttää käyvän . Esimerkiksi, jos lapsesi rikkoo jotain ,kohtuullinen seuraus on, että hän on korvata se joko työskentelemällä pois velkaa hänen vapaa-aikaa tai maksamalla sen ulos korvauksen .
5

Anna luonnollinen seuraus voimaan . Vanhempainvaisto voi kertoa suojella lastasi ongelmia tai ongelmia , mutta hän ei aio oppia ajatella seurauksia tai vaarin varoituksia jos hän eristäävaikutuksiaseurauksista . Ja seuraukset aikuisia, jotka eivät ole oppineet vastaamaan teoistaan ​​voi olla paljon vakavampi . Esimerkkiluonnollinen seuraus , joka voi opettaa nyt - kun annat hänelle hänen lisä, muistuttaa häntä , että se hänen vastuullaan talousarvion hänen viikkoa . Jos hän viettää kaikki hänen rahaa yliviikonlopun ja näin ollen ei ole varaa mennä ulos ystäviensä kanssa pizza tiistaina , älä pelastamaan hänet tilanteesta luovuttamalla hänelleetukäteen - anna hänen oppia hänen virheen jäämällä kotiin .

6

Keskustele valintoja lapsesi . MukaanPalo Alto Medical Foundation , teens, jotka ovat vaikeuksissa joskus eivät tajua mitään vaihtoehtoja . Puhumalla teini voit opettaa heitä miettimään kuhunkin tilanteeseen ja etsiä älykkäämpiä , järkevämpiä vaihtoehtoja .
7

Keskustele lapsesi noin tiukoissa tilanteissa hän voi joskus kohdata , ehdottaa tohtori Valerie Reyna professori Ihmisen kehitys ja psykologian Cornellin yliopistossa . Brainstorm lapsesi tavoista , että hän voi välttää vaarallisia tilanteita , kuten joutumassaautonhumalassa ystävä tai mitä tehdä, kun joku yrittää painostaa hänet huumeita . Keskustelkaa yhdessä mitä vaihtoehtoja hänellä voisi olla , jos hän löytää itsensäriskialtis tilanne . Suunnittelemalla eteenpäin , teidän nuorten on vähemmän todennäköisesti tehdähuono valinta paikan päällä .
8

Tarjoa teini riippumattomuus vähitellen kokoteini-iässä . Teens vielä vanhempien valvontaa ja ohjausta , mutta heille itsenäisyyttävähän kerrallaan on tarpeen auttaa heitä valmistautumaan aikuisuuteen .