Lapsen sosiaalisen, emotionaalisen ja käyttäytymiseen liittyvän kehityksen vaiheet
Syntymästä nuoruusiän kautta lappi kokee erilaisia esteitä, jotka tasapainottavat tien menestykseen tai epäonnistumiseen sosiaalisessa ja emotionaalisessa kehityksessä. Kun este voitetaan, sosiaalisten ja emotionaalisten ominaisuuksien kehitys saavutetaan, tuoden mukanaan sopivan käyttäytymiskehityksen. Psykologin, kirjailijan ja Pulitzer-palkinnon voittajan Erik Eriksonin teoriaan mukaan sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen kahdeksan vaihetta vahvistavat lapsen kehitystä, persoonallisuutta ja käyttäytymistä koko elämän ajan.
Kehtilapsuudesta esikouluun kehitys
Vauva luottaa tai epäluottaa elämässään oleviin aikuisiin riippuen heidän hoivansa johdonmukaisuudesta. Jos hänen perustarpeet täytetään melko johdonmukaisesti, hän oppii luottamaan, tuntee itsensä turvalliseksi ja saa toivoa. Käyttäytymiseltään hän oppii hallitsemaan toimintaansa saadakseen tarpeensa hoitajilta. Tätä myötä kehittyy tahdonvoimaa, kun lappi pyrkii itsenäisyyteen, tyypillisesti 1–3-vuotiaana. Oppinut itsenäisyys on välttämätöntä, mutta liikaa se voi luoda taistelun tahdon lapsen ja hoitajan välille. Siksi autonomian ja riippuvaisuuden tasapaino on tarpeen tahdon ja itsenäisyyden herättämiseksi ja tieltä viimeiselle varhaisen lapsuuden kehitysvaiheelle. Toivonomainen ja itsenäinen lapsi voi kehittää elämässään tarkoituksen tunteen, jos hän pystyy tasapainottamaan aloitteellisuuden ja syyllisyyden. Hänen hoitajansa auttavat tätä antamalla hänelle joitakin vastuita, kuten pukeutuminen itsenäisesti, mutta ohjaavat häntä ymmärtämään, että valittu vaatetus palvelee tarkoitusta (esim. sääolosuhteiden suojaksi).
Lapsuuden kehitys
6–12-vuotiaiden, eli kouluikäisten, välillä esitetään erilaisia sosiaalisia, emotionaalisia ja käyttäytymiseen liittyviä esteitä, kun lappi leikkii vertaisten kanssa. Lapsi on opittava perustaidot asianmukaiseen sosiaalisvuorovaikutukseen ja vertaisten kanssa suhteutumiseen, leikkimään asianmukaisesti sääntöjä, rakenteita ja tiimityötä vaativissa peleissä, ja samalla hallita kognitiivisia ja akateemisia taitoja, joita tarvitaan koulussa etenemiseen. Vaikka lapsi on varmasti sekä menestyksiä että epäonnistumisia tässä vaiheessa, kaikkien taitojen tasapaino on tarpeen kompetenssin kehittämiseen. Jos lappi ei pysty tasapainottamaan sosiaalista ja emotionaalista maailmaansa, hän ei pysty osallistumaan asianmukaiseen käyttäytymiseen, joka on tarpeen seuraavaan kehitysvaiheeseen.
Nuoruuden kehitys
Hormonien lisääntyessä nuoret alkavat kokea uuden näkökulman sosiaaliseen ja emotionaaliseen kehitykseen. He etsivät usein identiteettiään ja vaihtavat usein ulkonäköään sekä käyttäytymistään sopimaan siihen, mitä he kokevat normaalin. Tämän vaiheen tyypillisiä kysymyksiä ovat "Kuka olen?" ja "Miksi olen olemassa?" Jos tämä sosiaalinen ja emotionaalinen kehitysvaihe ei tasapainottu asianmukaisesti, se vaikuttaa merkittävästi käyttäytymiseen, sillä se aiheuttaa nuoren joko vetäytymään tai toimimaan vastarintaa herättävästi. Tämän vaiheen onnistunut läpäisy auttaa kehittämään kypsän ja arvostetun nuoriaikuisen.
Nuoriaikuisen kehitys
Kun lappi saavuttaa nuoriaikuisen, hoitajat ovat kokeneet sosiaalisen, emotionaalisen ja käyttäytymiseen liittyvän kehityksen koko skaalan ja ovat valmiita tarjoamaan tukea lapselleen, kun intimiysys ja eristäytyminen voivat tapahtua. Vaikka lapset voivat päästä tähän tasoon huomattavasti nuoremminkin, he eivät ole kognitiivisesti valmiita rakkauden ja intimiysyyn kuiluihin. Jos lappi on saavuttanut tasapainon sosiaalisessa, emotionaalisessa ja käyttäytymiseen liittyvässä kehityksessä vauvaudesta nuoriaikuiseen, siirtymä aikuiseen maailmaan on huomattavasti sujuvampaa. Jos lappi ei kuitenkaan pysty voittamaan sosiaalista tai emotionaalista esteitä lapsuudessaan tai nuoruudessaan, on todennäköistä, että hänellä ei ole asianmukaisia työkaluja asianmukaiseen käyttäytymiseen aikuisiässä. Intimiysyydens ja eristäytymisen tasapaino on avainkomponentti vahvan avioliiton ja kestävien ystävyyssuhteiden muodostamisessa.
-
Vauvan kuuloon särkyt itku voi ärtyttää makeimman sielen. Se voi myös pahentaa raskaudenjälkeista masennusta ja vaarantaa äidin terveyttä. Koska vauvat ovat erilaisia, useamman vauvan vanhemmat voivat kohdata erittäin eri luonteisia lapsiaan. Riippu
-
Luova leikki ja taiteellinen aktiviteetti ovat tärkeitä lasten yleisen kehitykselle. Ne auttavat kehittämään kuvittelunkykyä sekä ongelmanratkaisu-, ajattelu- ja motoriikkataitoja. Miksi luova leikki on tärkeää kouluikäisille lapsille Koulul
-
Valtiot, joissa on ruumiillista rangaistusta koulussa Onko lapsen lyöminen koulusääntöjen rikkomisesta hyödyllinen vai tuhoava käytäntö? Vanhemmat ja opettajat ovat terävästi jakautuneet. Yhdeksäntoista valtiota sallii jonkin muotoa ruumiillisesta ra





