Lastenrunoilujen merkitys kielen oppimisessa
Lastenrunot ovat enempiä kuin yksinkertaisia lauluja vauvoille. Nämä rytmikkäät tarinat ovat kuin lyyrillistä runoutta nuorille lapsille. Uudista sanastoon oppimisesta äänien ja tavujen ymmärtämiseen, voit käyttää lastenrunoja auttaaksesi pikkuista oppimaan kielitaitoja, joita hän tarvitsee kehittyessään ja siirtyessään alakoulun vuosille.
Myöhemmän lukutaidon perusta
Lastenrunojen lukeminen vauvalle tai nuorelle lapselle ei auta vain häntä kehittämään kielitaitoja nyt, vaan se voi hyödyttää häntä pitkällä aikavälillä, "CELLreviews" -lehdessä julkaistun tutkimuksen mukaan. Varhainen altistuminen riimeille voi myöhemmin auttaa lastasi erottamaan ääniä ja kirjaimia kirjallisessa muodossa, ja kannustaa häntä tulemaan alkuruutu lukijaksi. Jos et näe välitöntä hyötyä luettaessa tai laulaessa riimejä lapsesi kanssa, älä luopu liian aikaisin. Se, mitä hän kuulee ja toistaa nyt, valmistaa hänet siihen päivään, kun hän on valmis lukemaan, kirjoittamaan ja rakentamaan lauseita itsenäisesti.
Vammaisuus ja riimit
Lastenrunot ovat positiivisia vaikutuksia keskimääräisen lapsen lukutaitoon, mutta ne on myös osoittautunut auttavan lapsia, joilla on vammaisuuksia. Kun niitä käytetään pedagogisena interventiona, lapset, joilla on erilaisia kehityshäiriöitä, pystyivät paremmin rakentamaan kielitaitoja, meta-analyysin mukaan "CELLreviews" -lehdessä. Esimerkiksi lauluinen riimi, kuten "Jaakko ja Liisa" tai "Pieni Neiti Muffetti", voi helpottaa lapsen, joka kamppailee puheessa, lukemisessa tai peruskielitaidoissa, ylittämään joitakin lukutaidon esteitä.
Fonologinen tietoisuus
Erillisten äänien kuuleminen, niiden yhdistäminen ja sanojen osien ymmärtäminen kuuluvat lapsen kehittyvän fonologiseen tietoisuuteen. Lastenrunojen kuuntelu ja toistaminen voi auttaa esikouluikäisiä ja nuorempia lapsia rakentamaan fonologisia kykyjä. Vuoden 2011 tutkimuksessa "Journal of Language and Literacy Education" -lehdessä esikoululaiset, jotka oli altistettu riimipohjaista interventiota, osoittivat suurempaa äänimalleista tietoisuutta ja lisääntynyttä kykyä valita sanojen osat.
Sanastoon rakentaminen
Lastenrunojen toistaminen pienen oppijasi kanssa voi auttaa rakentamaan hänen sanastoaan, varhaiskasvatuksen konsultti Pam Schilleria mukaaan artikkelissaan "Songs and Rhymes as a Springboard to Literacy" Earlychildhood News -lehdessä. Lapsesi oppii sanomaan ja ymmärtämään uusia sanoja riimien kautta. Schiller huomauttaa myös, että vanhemmat ja kasvattajat voivat vaihtaa sanoja perinteisissä riimeissä, korvaamalla ne eri ja edistyneemmillä sanoilla. Esimerkiksi, sen sijaan, että sanotaan vain, että Jaakko ja Liisa "menivät" mäen ylös, vaihda "menivät" "hyppyilee", "sprinttaa" tai "matkustaa".
Previous:Miten käyttää 10-10-10 -sääntöä
-
Raskauden menetys on aina erittäin vaikeaa, vaikka se tapahtuu hyvin aikaisin. Moolaariraskaus, vaikka harvinainen, on yksi syy siihen, miksi raskaus voi päättyä etuajassa. Lue lisää siitä, mikä on moolaariraskaus ja mitä se aiheuttaa. Mikä on moolaa -
Mikä tahansa uuden työn aloittaminen voi olla hermostuttavaa, mutta kun työskentelet päiväkodissa, se voi tuntuu jopa tärkeämmältä onnistua. Pienet ihmiset isoja tunteita, vanhemmat luottavat sinuun heidän tärkeimmän asiansa elämässään, ja olet kiir -
Lahjakortit ovat kivoja, mutta itsetehdyt lahjat opettajille usein jättävät suurimman jäljen. Personoidut lahjat, jotka tulevat sydämestä, kertovat opettajalle, kuinka tärkeä hän on – ja ne ovat aarteita, joita ei voi kopioida. Olen saanut vuosien v
