Kotitehtäväapua: 4 vinkkiä vanhemmille, miten tehdä kotitehtävistä hauskaa
Nykyisen kilpailevan, ja mainitsematta stressaavan, akateemisen ympäristön myötä yhä useammat lapset kokevat vaikeuksia pitää askel kantaa koulun vaatimuksista. Asiantuntijat sanovat, että yksi ensisijaisista syistä, miksi oppilaat, erityisesti nuoremmat, väsyvät tai tylsistyvät, on se, että heille annetaan paljon tehtäviä ilman, että he tietävät, mistä saada apua kotitehtäviin.
Kotona on vanhemmat, jotka ottavat vastuun auttaa lastensa tehtävissä. Koska he ovat aikuisia, he odotetaan tietävän enemmän kuin lapset. Kuitenkin perinteiset tekniikat ja strategiat kotitehtäväapua varten eivät toimi kaikille. Jotkut lapset tylsistyvät nopeasti ja eivät kuuntele. Toiset häiriötyvät kotiin liittyvistä asioista ja eivät kiinnitä huomiota siihen, mitä vanhemmat sanovat.
Vanhemmat, jotka haluavat motivoida lapsiaan suorittamaan kotitehtävät, pitäisi löytää tapoja olla luovempia. Jos lapset näkevät, että koulutyön apu annetaan eri tavalla – kuin mitä he näkevät koulussa – he ovat todennäköisemmin yhteistyöhaluisia.
Tässä tapoja, joilla vanhemmat voivat olla luovia auttaessaan lapsiaan kotitehtävissä:
1. Ajattele laatikon ulkopuolella
Jos opetat lastasi tietyssä aiheessa tai tehtävässä, on paras, jos käytät erilaisia lähestymistapoja, jotta hän ei tylsisty. Voit esitellä asian eri tavalla, tavalla, jota hän nauttii. Laatikon ulkopuolella ajattelu tarkoittaa, että olet valmis käyttämään menetelmiä tyypillisien ulkopuolella vain lastesi huomion kiinnittämiseksi siihen, mitä opetat.
2. Ole sitoutuneempi
Lapset rakastavat interaktiivisia aktiviteetteja. Jos annat kotitehtäväapua, varmista, että fokus on sadan prosentin aiheessa, jotta lapsi on tarkkaavaisempi. Muista, jos lapsi näkee, ettei ole todella mukana siinä, mitä teet, hän alkaa ajatella muitakin asioita. Kun lapsi on hämmentynyt, on vaikeampaa hänelle imee mitään tietoa tai oppia.
3. Anna enemmän vapautta
Lapset stressaantuvat helposti, jos kotitehtäväistunto on liian tiukka tai tiukka. Sen sijaan, että he keskittyisivät, he odottavat ahdistuneesti istunnon päättymistä. Vältäksesi tämän skenaarion, yritä tarjota tilan, jossa lapset voivat tuntea itsensä rentoutuneempina. Anna myös kymmenminuuttisia taukoja, joissa lapset voivat tehdä mitä haluavat.
4. Käytä apuvälineitä
Jotkut lapset ovat "visuaalisia oppijoita", mikä tarkoittaa, että he oppivat nopeammin lukemalla, näkemällä kuvia tai esineitä. Visuaaliset oppijat ymmärtävät ja muistavat tiedon näkemällä. Kun keskustelet lapsesi kanssa tietystä aiheesta, näytä hänelle materiaaleja, joita hän voi liittää kyseiseen keskusteluun. Kotitehtäväapu-istunnoissa vanhemmat voivat käyttää apuvälineitä, kuten leluja ja muita materiaaleja kussakin aiheessa.
-
Huomio: Braeden Mannering Delawareista kutsuttiin Valkoiseen taloon, koska hän voitti kansallisen terveellisen reseptin kilpailun luomalla tämä rasvaton resepti. (Jos kokeilet tätä reseptiä, hanki aikuisen apu, koska se vaatii veitsen käyttöä.) Valm -
Turnaustaulukot, rahapalkinnot, kehuoikeudet, yllättävät voitot ja katselutilaisuudet – mitä enempi kollegialakoripallon fani voisi toivoa? Urheiluharrastajat odottavat innokkaasti March Madness -turnausta joka vuosi, ja oikein niin. Mutta vaikka ol -
Mikä on rokotus? Rokotus on nuoli, joka sisältää rokotteen. Rokote on lääke, joka auttaa suojaamaan sinut tietyiltä sairauksilta. Raskauden aikana rokotukset suojaavat sekä sinua että lastasi. Varmista, että rokotuksesi ovat ajantasalla ennen raskaak
