Miten käsitellä hallitsevia serkkuja

Valtadynamiikka

Jos molemmat vanhemmat on työssä samanaikaisesti, tai missä tahansa tilanteessa, jossa lapset on jätettävä usein yksin, yksi serkku voi olettaa kontrollin. Tämä voi olla positiivinen kehitys, jos vastuuottava serkku auttaa, hoitaa nuoria serkkuja vastuullisesti. Joskus hallitseva serkku ei valvo muita lapsia, vaan yrittää hallita heitä tyydyttääkseen hallinta- tai vallatarpeensa. Tämä voi tapahtua monista syistä, mutta yksi yleisimmistä on selkeiden rajojen ja vanhempien vallan puute, Empowering Parents -verkkosivuston mukaan.

Dynamiikan muuttaminen

Jos hallitseva serkku on ottanut perheen vallan hallintaan, vanhempien on palautettava oma vallansa. Tämä voidaan tehdä muuttamalla aikataulua, jos mahdollista, jotta lapset viettävät vähemmän aikaa yksin hallitsevan serkkunsa kanssa. Keskustele hallitsevan serkkunsa kanssa suoraan asettamalla uudet, selkeät rajat ja noudattamalla niitä johdonmukaisesti, jotta kaikki lapset tietävät tarkalleen, mitä heiltä odotetaan. Mukaan selkeät ja spesifit palkinnot odotusten täyttämisestä sekä johdonmukaiset seuraukset, jos näin ei tehdä.

Viestimisen ongelmat

Hallitsemiseen liittyvät ongelmat eivät aina johtu vallakysymyksistä. Erityisesti nuoremmilla lapsilla hallitseminen on joskus vain seuraus siitä, ettei lapsi ymmärrä, miten viestiä omiin tarpeisiinsa ja toiveisiinsa kunnioittavalla tavalla. 6-vuotiaat tai nuoremmat lapset voivat usein olla tunteidensa ylivainioita eivätkä ole havainneita omasta käyttäytymisestään. Älä olettele, että heidän toimintansa on tarkoituksellista tai tietoisesti manipuloivaa. Lapsi saattaa puhua hallitsevasti muihin serkkuihin, koska hän ei ole vielä oppinut parempaa viestintätapaa. Selkeät rajat ja seuraukset ovat silti tärkeitä, mutta yritä opettaa lapselle myös parempia viestintätaitoja.

Seurausten tyypit

Yksi laaja seurauksen tyyppi on palkinnon tai etuoikeuden pidättäminen. Tämä on tehokkainta, kun seuraus on määritelty ja sopittu etukäteen. Esimerkiksi tunnin videopelit on palkinto serkkuihin ystävällisyydestä. Tämä palkinto voidaan pidättää seuraukseksi hallitsevalle käyttäytymiselle. Toinen seurauksen tyyppi on luonnollinen tai looginen seuraus. Esimerkiksi lapset valitsevat usein leikkiä toista lasta, jonka he kokevat hallitsevaksi. Jos tämä tapahtuu, voit antaa lapsesi kokea luonnollisen seurauksen hallitsevalle käyttäytymiselleen snail puuttumatta ongelmaan, kun hän valittaa yksinäisyydestä, koska kukaan ei halua leikkiä hänen kanssaan. Tämä on todennäköisemmin tehokasta, jos keskustelet lapsesi kanssa tilanteen syistä.

  • Lukiongelmien tunnistaminen ja ratkaiseminen
    ADHD-lapsen lukutaidon parantaminen vaatii systemaattista taitojen arviointia, jonka opettaja tekee ja jossa vanhemmat ovat mukana. Yhteistyöpyrkimys on tehtävä, jotta lapsi voi tulla onnistuneeksi lukijaksi. Järjestä säännöllisiä kokouksia lastesi
  • 17 vanhempi on hulluudesta ilman lapsenhoitoa ja koulua
    Olipa kyseessä työskentely, kotiin jääminen tai jotain välissä, on yksi asia, jota useimmat vanhemmat ympäri maailmaa kaipaavat juuri nyt: pieni hetki pois lapsistaan lapsenhoidon tai koulun muodossa. Jatkuvasta keskeytyksestä työssä (yleensä Zoom-ko
  • 8 kysymystä lapsille, jotta he puhuvat päivästään
    Jos tunnet, että ainoat vastaukset, joita saat lapsiltasi, ovat «En tiedä,&raku yksisanaiset vastaukset tai nyöhkytykset, et ole yksin: Vanhemmat ja lapset raportoivat samoin ongelmia viestinnässä toisiinsa, erityisesti kun kyseessä on vaikeita