Lasten kasvattamiseen käytännöt1800

mukaantohtori James Fordin Historic Home verkkosivuilla , lastenkasvatusta käytännöt muuttuneet merkittävästi 1800-luvulla . Tähän asti lapset nähtiin pienempiä aikuiset ja ei ollut" lapsuus " sinänsä . He odotettiin oppivan tehtävät ja vastuut nopeasti , ja työskennellä yhdessä aikuisten heti he olivat valmiita ja kykeneviä . Artikkelissa " uudet säännöt Children" , joka julkaistiin " Harperin Roundtable " -lehden tehty ehdotuksia perheiden muuttaatapaa, jolla ne nostetaan lasten ja asettaamyönteinen esimerkki heille .
Positiivinen palaute

Vanhemmat kannustettiin osoittamaan hyväksyntää lapsilleen , kun he saavuttaneet jotain tai käyttäytynyt hyvin . Lapset alkoivat pitää aikuisten kuin nuorten oppijoiden joka tarvitsi seuratahyvää esimerkkiä vanhempiaan . He alkoivat oppia vastaanottamalla rakentavia vastauksia vanhemmiltaan , eikä vain rangaista virheistään .
Pidättyväisyyttä rangaistuksen

Vanhemmat kannustettiin käyttäytyä inhimillisesti lapsiaan kohtaan . " Uudet säännöt Vanhemmat " neuvoi , että aikuisten pitäisi koskaan rangaista lapsia, kun he olivat vihaisia ​​. Jos lapsi on saada oikea viesti siitä, mitä hän on tehnyt väärin ,vanhemman on ilmoitettava tämärauhallinen mutta tiukka tavalla . Väkivaltainen rangaistukset ja uhkailu lasta kehotetaan luopumaan . Siten, että lapset olivat oppia aikuisten oltiin mullisti 1800-luvulla .
Koulutus ja työ

Koulutus lapsille vuonna 1800 oli hajanainen , koska niitä tarvitaan koti työvoiman ja kotitöihin . Maaseudullakoulut yleensä koostuvat vain yksi huone , jossa kaikenikäiset lapset opetettiin . Painotetaan koulutusta 1800-luvulla oli lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan ( tunnetaan myös nimellä " kolmen R " ) . Monet vanhemmat tunnustettu , että heidän lapsensa tarvitsi tätä perusopetus onvalita ammateissa ja kun he pääsivät aikuisikään . Christian opetus oli myös merkittävä osa lasten opetuksen vuonna 1800 , jolla on kyky lukea Raamattua pidetään olennaisena tapa tullahyvä kristitty . Tavoista ja arvoista , kuten rehellisyys , käytöstavat ja hyväntekeväisyys opetettiin myös koulussa.
Sukupuoliroolit

Vuoden1800, amerikkalaiset uskoivat, että miehillä ja naisilla olisi miehittää hyvin eri yhteyksissä , ja lapset olivat valmistautuneet tähän jo nuorena . Pojat kannustettiin olemaan kekseliäs ja yritteliäs , jotta ne olisivat isona yrittäjiä , insinöörejä , poliitikot , ministerit . Ne katsottiinvaltion tulevaisuuden rakentajia . Tytöt opetettiin kehittämään vaaliminen , kuten kärsivällisyys , ystävällisyys ja lempeys . Tytöt odotettiin oppia olemaan perheenemäntinä ja kehittäämoraalista viisautta tukeaihmisiä heidän perheilleen .

Previous:

Next: