Ongelmien käsittely koulussa

Lähes jokainen lapsi menestyy joskus huonosti tietyssä kokeessa tai heillä on vaikeuksia yhden tai kahden oppiaineen kanssa koulussa. Nämä tilanteet voidaan usein ratkaista onnistuneesti työskentelemällä kahden kesken lapsesi kanssa tai kolmisuuntaisella vuorovaikutuksella, jossa olet mukana sinä, lapsesi ja hänen opettajansa.

Joskus huolenaihe jatkuu huolimatta siitä, että yrität ratkaista sen. Ehkä olet tyytymätön lapsesi luokkahuoneen oppimisympäristön tiettyihin seikkoihin. Ehkä sinusta tuntuu, että hän ei saa asianmukaista apua tietystä aiheesta. Tai ehkä lapsesi on valittanut, että opettaja on nöyryyttänyt häntä luokkatovereidensa edessä.

Tällaisissa tilanteissa ota ensin yhteyttä opettajaan huolesi kanssa. Selitä ongelma olematta syyttävä tai loukkaava. (Vältä väitteitä, kuten "Et tee työtäsi!" tai "En voi uskoa, että sanoit sen lapselleni!") Anna opettajalle mahdollisuus selittää, mitä tapahtuu, jakaa toinen näkökulma ja ehdottaa ratkaisua . Jos olet tyytymätön tapaamiseen tai jos opettajan suunnitelman kokeilemisen jälkeen tuntuu, että edistyminen ei ole riittävää, tuo ongelmasi rehtorin tietoon. Rehtori voi ehdottaa tapaamista sinun ja opettajan kanssa. Monissa tapauksissa vaikeus voidaan ratkaista päämiehen syötteellä.

Rehtorista voi tulla liittolainen myös muissa tilanteissa. Ota yhteyttä häneen luokkahuoneeseen liittymättömissä ongelmissa, esimerkiksi linja-autonkuljettajan tai leikkipaikan avustajan kanssa. Joskus muu koulun henkilökunta, kuten ohjaajat tai psykologit, voi olla hyödyksi.

Jos rehtori ja opettaja tai muut ovat tehneet konkreettisen suunnitelman tilanteen parantamiseksi, anna asioille kohtuullinen mahdollisuus parantaa. (Se ei muutu parissa päivässä.) Jos ongelma kuitenkin jää edelleen ratkaisematta, jatka koulutushierarkiaa ylöspäin, mikä saattaa johtaa johtajan toimistoon. Koulupiiripolitiikkaa koskevissa asioissa päättäjät ovat koulunjohtaja ja hänen työtoverinsa. Jos olet edelleen tyytymätön, ota yhteyttä koulun johtokunnan jäseniin. He saattavat pystyä puuttumaan ongelmaasi tai ottamaan sinut yhteyttä henkilöön, joka pystyy siihen.

Kun siirryt ylöspäin hallinnollisia tikkaita, kerää, organisoi ja pysy keskittyneenä tosiasioihin; säästä tunnereaktiosi jollekin toiselle, joka voi tunnustaa ne. Ole sinnikäs ja pysy mahdollisimman miellyttävänä ja objektiivisena. Et edisty menettämällä malttisi ja vieraannuttamalla ihmiset, jotka saattavat auttaa ratkaisemaan vaikeuden.

Jossain vaiheessa tämän avun etsimisen tiellä voit kysyä neuvoa lapsesi lastenlääkäriltä tai saada lähete toisen koulujärjestelmän ulkopuolisen ammattilaisen puoleen.


Previous:

Next: