• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Autismin käyttäytymistarkistuslistat

Autismin käyttäytymistarkistuslistat

Koska ei ole lääketieteellistä testii, joka voidaan antaa autismin diagnoosiksi, ammattilaiset luottavat kyseisen henkilön käyttäytymisen havainnointiin sekä lääketieteelliseen ja kehitykseen liittyvään historiaan. On käytettävissä käyttäytymistarkistuslistoja, joita käytetään määrittämään, onko henkilöllä DSM-IV:ssä (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) määritelty tietty määrä ominaisuuksia, joka on standardiviite autismin määrittelyyn. Hyvä diagnoostinen tarkistuslista on saatavilla Autismin tutkimuslaitoksen kautta (www.autismresearchinstitute.com).

Tämä lääketieteellinen diagnoosikäsikirja, tällä hetkellä neljännessä painoksessa, on kansainvälisesti käytetty ja tunnustettu. Kun DSM on uudistettu vuonna 1994, tehtiin muutoksia. Aiemmin laaja kehityshäiriöiden kategoria (PDD), joka sisältää autismin, koodattiin tai luokiteltiin muiden pitkäaikaisten vakaiden häiriöiden kanssa, joilla on huono ennuste. Nyt PDD on luokiteltu tilapäisempien, tilapäisten ja episodisten kliinisten häiriöiden kanssa. Tämä on positiivinen siirtymä, joka heijastaa sitä, mitä nykyinen tutkimus nyt osoittaa: että parantumisen mahdollisuus on interventiolla, ja että oireet voivat vaihdella intensiteetissä.

Autismin diagnoosikriteerit ovat hieman muuttuneet. Ihmisen on edelleen osoitettava puutteita laajoilla sosiaalisen vuorovaikutuksen, viestinnän ja stereotypioiden malleilla. Kuitenkin näiden kategorioiden alle kuuluvien oireiden määrä on vähennetty kuudestatoista kahteenkymmeneen, tekee tästä diagnoosikategoriasta yhdenmukaisemman. Kolmas muutos oli kolme uuden autismin liittyvän häiriön lisäys: Rettin häiriö, lapsuuden disintegratiivinen häiriö ja Aspergerin oireyhtymä.

Kaikki yksilöt, jotka kuuluvat PDD-kategoriaan DSM-IV:ssä, joillakin viestinnän ja sosiaalisten puutteiden, mutta vakavuustaso on erilainen. Tässä on eroja tiettyjen diagnoosien välillä, joita käytetään:

• Autistinen häiriö (tai klassinen autismi): Tällä häiriöllä oleva lapsi näyttää vammat mielikuvituksen leikissä, sosiaalisessa vuorovaikutuksessa ja viestinnässä, alkamisella ennen 3-vuotiaana. Lapsi näyttää stereotypisia käyttäytymisiä, aktiviteetteja ja kiinnostuksen kohteita.
• Lapsuuden disintegratiivinen häiriö: Lapsi kehittyy normaalisti ja on ikäänsopivia verbaalisia ja nonverbaalisia viestintätaitoja, sosiaalisia suhteita, leikkiä ja sopeutumiskayttäytymistä vähintään kahden vuoden ensi vuotta, ja sitten näyttää merkittävän menetyksen aiemmin omaksamista tavoista.
• Rettin häiriö: Tähän mennessä vain tyttöjä on saanut tätä progressiivista häiriötä. On normaalista kehityksestä vaihe ensimmäisten viiden kuukauden ajan ja sitten menettä aiemmin omaksamat taidot. Tyttö menettää tarkoituksellisen käsiensä käytön, joka korvautuu käten vääntämisellä. On vakava psykomotoorinen viivästyminen ja huonosti koordinoitu kävely. (Nyt on mahdollista, kiitos uuden geneettisen veritestin kehittämisestä, testata tätä häiriötä.)
• Aspergerin oireyhtymä: Aspergerin oireyhtymällä oleva lapsi testaa keskiverron tai sen yläpuolelle intelligentia-alueella ja ei ole kliinisesti merkittävää yleistä viive kielellä. Kuitenkin lapsi näyttää vammat sosiaalisissa vuorovaikutuksissa, mukaan lukien vaikeudet sosiaalisten viestien, kuten kehon kielen, käyttöön, ja on rajoitettu kiinnostuksen ja aktiviteettien valikoima.
• Laaja kehityshäiriö ei muuten määritelty (atypiaalisia autismi): PDD-NOS-diagnoosi voidaan asettaa, kun lapsi ei täytä kriteerejä tietylle diagnoosille, mutta on vakava ja laaja vamma määritetyissä käyttäytymissä.

Voit haluta konsultoida DSM-IV:n diagnoosikriteerit osoitteessa www.psychologynet.org/autism.html tai www.pediatricneurology.com.