Onko lapsi valmis esikouluun?

Onko lapsi valmis esikouluun?

Jotkut esikoululaista, jotka ovat olleet ainoastaan kotona hoitajien (vanhemmat, nannyt, vahtimestarit) hoidossa, saattavat kohdata vaikeuksia sopeutuessaan järjesteltyyn päivähoitoon. Ensinnäkin se tarkoittaa erottumista sinusta tai muista arkeen hoitajista useaksi tunniksi. Mutta se tarkoittaa myös tottumista muihin aikuisiin, jotka ruokkivat häntä, auttavat vessaa ja vaattelevat hänet, jos tapaturma tapahtuu.

Joten ennen kuin asetat lapsesi esikouluun tai päivähoitoon ensimmäistä kertaa, kysy itseltäsi nämä kysymykset:

Q-tip

Älä aloita lapsesi esikoulua juuri ennen tai juuri jälkeen veljen tai sisaren saapumista. Lapsi tuntuu korvatuilta ja hylätyltä, jos työnnet hänet pois kodista juuri uuden vauvan tullessa.

Q-tip

Siirtymäobjekti (vyö, suosikkinen pehmolelu, valokuva sinusta ja niin edelleen) voi helpottaa esikoululaisten sopeutumista ja antaa hänelle tunteen turvallisuudesta. Hän todennäköisesti ei edes tarvitse pitää sitä koko ajan. Yritä piilottaa se hänen laatikkoonsa, josta se voidaan hakea aina, kun tarpeen vaatii.

  • Kestääkö hän olla ilman sinua yli minuutin?
  • Onko hän kauhean ujo?
  • Pystyykö hän puhumaan vapaasti muihin aikuisiin vai riippuuko hän edelleen sinusta kääntäjänä?
  • Osoittaako hän kiinnostusta muihin lapsiin ja siihen, mitä he tekevät (puistossa, kirjastossa ja niin edelleen)?

Näiden kysymysten vastaukset auttavat sinua arvioimaan, onko lapsi valmis tähän radikaaliin uuteen kokemukseen.

Jos esikoulu on lapsellesi kokonaan uusi kokemus – ensimmäinen pitkäaikainen hoito, jonka hän on koskaan saanut kotiin ulkopuolella – todennäköisesti sinun on helpotettava hän siihen.

  • Järjestä pysymään lapsesi kanssa ensimmäisillä kerroilla. Tämä ei välttämättä tarkoita, että sinun on pysyttävä siinä koko ajan, mutta ole valmis siihen, jos lapsi tarvitsee sinun pysyvän.
  • Jokainen päivä, anna lapsesi tietää etukäteen, kuinka kauan aiot pysyä ja pidä se.
  • Niiden istuntojen aikana, joissa olet lapsesi kanssa, vältä liian aktiivista osallistumista. Vapaasti ota esille lelu tai kaksi auttaaksesi lapsesi rentoutumaan, mutta enimmäkseen tee kuin et olisi siellä. (Muista, lopulta et ole.)
  • Älä anna lapsesi vältää muita lapsia (ja muita aikuisia) turvautumalla sinun seurassasi. Jos lapsi tulee jatkuvasti sinulle apua hakemaan, ohjaa häntä opettajan puolelle. Leiki tyhmänä. Sano asioita kuten, "En ole varma, missä vessa on. Miksi et kysyisi Thereseelta?"
  • Aluksi vältä suuren työnpanon lapsesi "ystävyyden" tekemiseen muihin lasten kanssa (käsite, joka on täysin vieras aloittelijalle esikoululaiselle). Keskity saamaan hänet sidoksen muotoon päivähoidon hoitaja tai opettaja kanssa ensin. Kun lapsi on tottunut samaan aikuiseen, joka lämpimästi tervehtii häntä joka päivä ja auttaa häntä rentoutumaan, sitten hän voi siirtyä muiden lasten tutustumiseen.
  • Muutaman päivän esikoulun jälkeen muistuta häntä, että vanhemmat pysyvät vain uusien lasten kanssa ryhmässä ja että hän ei enää ole uusi lapsi. Sitten anna hän suoraan vastuussa olevalle aikuisen. Näin lapsi tietää, että aikuinen hoitaa häntä joka minuutti.
  • Moninaiset älykyydet – Naturalistinen
    Moninaiset älykyydetOppimistyli: NaturalistinenNaturalistinen kyky on kyky helposti tunnistaa ja luokitella kasvit, eläimet ja muut luonnon ilmiöt. Jotkut nuoret lapset ovat siinä mahtavia: Otetaan nelivuotias, joka on dinosaureista kertova encyclope
  • 7 luonnonomaista tapaa lisätä rintamaitotuotantoa
    Imettäminen tarjoaa runsaasti etuja sinulle ja vauvallesi. Rintamaito täyttää kaikki vauvan ravitsemistarpeet, tarjoaa vastaineita suojaamaan infektioilta ja suojaa allergioilta, astmalta ja lihavuudelta. Toimi suojaa lapsesi lapsuuden syövältä – ja
  • Miten käsitellä pyytämättömää vanhemmuusneuvoa sietokykyisesti
    Kun poikani syntyi, se oli kuin oli salainen uutiskirje, joka lähti (kaikille paitsi minulle) sanomassa, etten tiennyt mitään ja halusin kaiken neuvoa lapsen kasvattamisesta, mitä voin saada.Täydelliset vieraat kertoivat minulle, miten syöttää, peitt