Standardoiduissa testeissä menestyminen

Menestyi standardoiduissa testeissä

Vanhemmat:Tee kotitehtäväsi
Standardoitu testaus – kaksi yksinkertaista sanaa, jotka usein pelottavat lapsia, opettajia ja vanhempia. Monet osavaltiot käyttävät pätevyystestausta tapana arvioida lapsia ja arvioida opettajia. Joissakin osavaltioissa alhainen pistemäärä pätevyyskokeessa on syy lapsen hillitsemiseen. Riippumatta osavaltiosi käytännöistä, sinun tehtäväsi on valmistaa nuori oppilas testaushaasteeseen.

Tiedä testistä mahdollisimman paljon. Suurin osa kokeista järjestetään opetussuunnitelma-alueiden ympärille. Alemmilla luokilla nämä alueet ovat matematiikka, kielitaiteet ja lukeminen; ylemmillä luokilla ne ovat luonnontieteitä, matematiikkaa, kielitaidetta, lukemista ja toisinaan yhteiskuntaoppia tai Amerikan ja/tai osavaltion historiaa. Saadaksesi selville kokeiden sisällön, ota yhteyttä lapsesi opettajaan, piiritoimistoon tai osavaltion opetusministeriöön.

Kysy resursseja koulultasi. Selvitä, onko "harjoitustestejä" tai muita harjoituksia saatavilla joko koulusi tai osavaltiosi opetusosaston kautta. Saatavilla on monia kirjoja, jotka voivat auttaa, mutta varmista, että ne kattavat sen, mitä lapsesi testataan. Parhaat kirjat ovat myös "käytännöllisiä". Ne sisältävät todellisia harjoitustestejä, jotka simuloivat itse testiä (jopa ympyröiden tai laatikoiden täyttämiseen lyijykynillä numero 2!).

Tiedä, mitä testi tarkoittaa. Selvitä, miten koe pisteytetään ja mitä tapahtuu, jos lapsesi ei saa asianmukaista pisteitä yhdellä tai useammalla alueella. Onko lapsesi oikeutettu erityisopetukseen? Säilytetäänkö lapsesi? Jos lapsesi voi erityisen hyvin, tarjotaanko hänelle lahjakkaita palveluita?

Ota selvää, onko lapsesi oikeutettu erityisiin kokeisiin. Jos lapsesi on tunnistettu erityispalveluita varten tai hänellä on oppimisvamma, hän voidaan vapauttaa kokeesta tai hänen on suoritettava se erityisolosuhteissa. Esimerkiksi ADD- (Attention Deficit Disorder) -sairaalaan tunnistavien lasten sallitaan usein suorittaa testi erityisessä huoneessa poissa häiriötekijöistä. Lapsesi opettaja, koulupsykologi tai erityispalvelukoordinaattori on paras resurssi.

Sisällytä "testien tekeminen" kotitehtäviin. Useimmat standardoidut testit ovat ajoitettuja. He myös rohkaisevat lapsia ohittamaan asioita, joita he eivät tiedä, ja palaamaan niihin myöhemmin. Kun valvot lapsesi läksyjä, rohkaise häntä tekemään samoin – ohittamaan asiat, joita hän ei tiedä, ja palaamaan niihin. Tarvittaessa ajoita tietyt toiminnot (esimerkiksi matematiikan laskentataulukot). Standardoidut testit edellyttävät opiskelijoiden noudattavan ohjeita. Kannusta lastasi lukemaan läksyjen ohjeet ja toistamaan ne sinulle varmistaaksesi, että hän ymmärtää ne.

Harjoittele taitoja kotona
On olemassa useita taitoja, jotka voit helposti sisällyttää kotirutiinisi.

Lukeminen
Kun luet kirjaa tai katsot televisio-ohjelmaa tai elokuvaa, pyydä lastasi toistamaan juoni, tarinan hahmot (mukaan lukien päähenkilö) ja ympäristö. Pyydä häntä kertomaan uudelleen, mitä tapahtuu alussa, keskellä ja lopussa. Kun olette lukeneet kirjan yhdessä, kysy häneltä kysymyksiä siitä, mitä tapahtui.

Kielitaiteet
Lisää lapsesi sanavarastoa käyttämällä ja määrittelemällä vaikeampia sanoja jokapäiväisessä puheessa. Käytä sanakirjaa tarkistaaksesi merkityksen. Harjoittele antonyymien ja synonyymien käyttöä. Pyydä lastasi hallitsemaan aakkosjärjestys järjestämällä materiaalit tällä tavalla – kirjoja, keittiötarvikkeita, videoita jne.

Kirjoittaminen
Standardoitujen kokeiden kirjoitusosassa pyydetään yleensä lapsia vastaamaan kirjoitus "kehotteeseen". Tämän kehotteen tarkoituksena on jäsentää heidän ideoitaan. (Katso ehdotuksia kirjoituskehotteiden sisällyttämisestä perheen kirjoitustoimintoihin tämän numeron "Elä ja opi" -osiossa.) Voit myös tarkastella perusvälimerkkejä ja isoja kirjaimia.

Matematiikka
Sen sijaan, että keskittyisivät pelkästään laskemiseen, standardoidut matemaattiset testit sisältävät yleensä tilataitoja, kuvioita ja järjestystä. Kannusta lastasi oppimaan laskemaan kahdella, kolmella ja viidellä. Luo kaavioita perheen aktiviteettien perusteella ja harjoittele kaavioiden lukemista yhdessä. Harjoittele ajan ja rahan käsitteitä.

Aseta testi kontekstiin
Muistuta nuorta oppijaasi, että tällaiset testit ovat osa opetusrutiinia. Otit ne, kun olit koulussa, ja epäilemättä lapsesi kohtaa ne useita kertoja koulu- ja kouluuransa aikana. Niiden pienten laatikoiden tai ympyröiden täyttäminen #2 lyijykynillä on jotain, jota heidän on tehtävä tulevina vuosina!

Varmista, että lapsesi on valmis. Lapsesi tulee olla hyvin levännyt ja hyvin ruokittu, kun testiaika koittaa. Hänen on myös oltava henkisesti valmistautunut. Ole herkkä lapsesi ahdistukselle. Testistä puhuminen voi aiheuttaa hänelle stressiä, joka vaikuttaa negatiivisesti hänen tuloksiinsa. Mieti sen sijaan tapoja purkaa ahdistusta. Kävele reippaasti, suunnittele jalkapallopeli, vedä hänelle pitkä, kuuma kylpy. Ja koska standardoitu testaus voi joskus kestää jopa viikon, lisää fyysistä aktiivisuutta ja seisokkeja koko testijakson ajan.

Sinun ja opettajan välillä
On melkein toinen lukukausi, ja kaikki, mikä näytti uudelta ja jännittävältä koulussa - kotitehtävät mukaan lukien - on saattanut muuttua eräänlaiseksi raiskaukseksi. Tässä on muutamia vinkkejä kotitehtävien hirviön kesyttämiseen.

  • Luo kotitehtävärutiini, joka sopii lapsesi oppimistyyliin. Jotkut voivat tulla suoraan kotiin ja aloittaa läksyjen. Toiset tarvitsevat aikaa rentoutumiseen heti koulun jälkeen ja ovat parempia välipalan tai illallisen jälkeen. Toiset taas joutuvat tekemään läksyjä pieninä määrinä, ja välissä on paljon aikaa fyysiseen toimintaan. Opi lapsesi oppimisrytmi ja kehitä kotitehtävärutiini, joka heijastaa tätä rytmiä.
  • Tiedä, mitä opettaja odottaa. Varmista, että tiedät kuinka paljon on, milloin se erääntyy ja miten se lasketaan lopulliseen arvosanaan. Tarkista, pitäisikö kotitehtävät kirjoittaa käsin (painamalla vai kursiivilla) vai tietokoneella. Kehitä tapa kommunikoida lapsesi opettajan kanssa, jos kotitehtävien ohjeet ovat epäselviä. (Joissakin kouluissa on kotitehtävien vihjepuhelin, joka selventää tehtäviä.)
  • Määritä kutsuva työtila kotitehtäviä varten. Olipa tila sitten työpöytä lastenhuoneessa tai vapaa tila keittiön pöydän ääressä, varmista, että se on mahdollisimman vapaa häiriötekijöistä. Varmista, että lapsellasi on hyvä valaistus ja oikeat työvälineet (mukaan lukien paljon kyniä ja pyyhekumia!).
  • Ole tavoitettavissa ja avulias. Korosta lapsellesi, että olet valmis auttamaan, mutta et tee työtä hänen puolestaan. Selvitä nämä rajat. Ehdota, kuinka voit auttaa – käsittelemällä esimerkkitehtävän, selventämällä ohjeita, tarkistamalla kotitehtävän, että se on suoritettu perusteellisesti, tai perehtymällä lapsesi matematiikkaan tai oikeinkirjoitukseen.
  • Tee omat läksysi! Jos sinulla on tehtävänä pöytätehtävä (laskujen maksaminen, kirjeiden kirjoittaminen jne.), tallenna se lapsesi kotitehtäväksi. Istu hänen viereensä ja suorita kotitehtäväsi samalla kun hän suorittaa omiaan.
  • Varmista jatkuvat ongelmat. Jos lapsesi ei jatkuvasti suorita läksyjä tai hänellä on sama ongelma jonkin taidon kanssa yhä uudelleen, keskustele siitä opettajan kanssa. Joskus opettajat antavat liikaa läksyjä huomaamattaan. Lapset, jotka kamppailevat yhä uudelleen samojen taitojen kanssa, saattavat joutua tutustumaan uusiin strategioihin tämän taidon oppimiseksi. Heillä saattaa myös olla merkkejä oppimisvaikeuksista.
  • Lue, lue, lue! Ääneen lukeminen lapsellesi ja lapsen kanssa on tärkein kotitehtävätapa, jonka voit kehittää. Se lisää kognitiivisia kykyjä sekä lukutaitoja. Varaa aikaa lukemiseen joka päivä – ja ole luova lukemassasi. Kirjat ovat ilmeisiä valintoja, mutta älä unohda lukea myös aikakauslehtiä, sanomalehtiä ja runoja.

Kirjoita, elä ja opi!
Olet ehkä kuullut termin "kirjoituskehote" testauksen yhteydessä. Kirjoituskehote on yksinkertaisesti ehdotus ideaksi, muodoksi tai tarinaksi kirjoitustoiminnan jäsentämiseksi. Voi olla hauskaa kehittää kirjoituskehotteita kotikirjoitustoimintoihin – ja autat lapsia kehittämään taitoja, joita he voivat käyttää testaustilanteissa. Harkitse näitä mahdollisuuksia:

  • Kirjoita kirje paikallislehtesi toimittajalle paikkakuntaasi kiinnostavasta asiasta.
  • Kirjoita valituskirje lelusta tai pelistä, joka ei vastannut odotuksiasi.
  • Kirjoita sähköpostiviesti, jossa pyydetään tietoja tietystä tuotteesta.
  • Kirjoita elokuva-arvostelu ja lähetä se paikalliseen sanomalehteen tai viihdejulkaisuun viikoittain.
  • Ajattele hetkeä, jolloin olit todella peloissasi, todella surullinen tai todella onnellinen. Vanhempana kirjoita kappale siitä ajasta. Pyydä lastasi tekemään samoin. Vertaa sitten tapahtumia ja niitä ympäröiviä tunteita.

Muista, että kirjoittaminen ei ole vain tärkeä akateeminen taito, vaan se on loistava tapa juhlia perhe-elämää!


Previous:

Next: