Miten edistää lapsesi etua, jolla on vamma

Kun lapsellasi on kognitiivinen tai oppimisvaikeus, nuorukainen kohdataan erityiskoulutuksen haasteita koko akateemisen uransa ajan. Lapsesi vanhempana sinulla on läheisyysasema hänelle, joka antaa sinulle ideaaliset edellytykset edistää hänen etuaan. Kun edistät lapsesi etua, tarjoat tärkeää tukea ja apua, joka sekä puolustaa että kannattaa nuorukastasi varmistaaksesi, että hän saavuttaa täysi potentiaalinsa.

Ohjeet

  1. Opi lapsesi vammasta, jotta ymmärrät diagnoosin ja rajoitukset, joita lapsi kokee, neuvoo Wrightslaw -verkkosivu. Opi lapsesi oikeuksista koulutukseen ja aktiviteetteihin. Esimerkiksi, jos lapsellasi on oppimisvaikeus, kuten ADHD tai autismi-spektritila, hänellä on oikeudet liittovaltion Individuals with Disabilities Education Act -lakien nojalla. Tämä laki varmistaa yleisen koulutuksen, joka sisältää sopivan koulutuksen ja kaikki nuorukaisen tarvitsemat erityispalvelut. Vieraile Yhdysvalloiden koulutusministeriön verkkosivulla ja napsauta valitaaksesi valtion saadaksesi yhteystiedot valtion koulutusministeriölle. Valtion koulutusministeriöllä on tietoa paikallisista, valtion ja liittovaltion säädöksistä, jotka hallitsevat palveluita, joihin lapsi on oikeutettu.

  2. Tapaa ammattilaiset, jotka työskentelevät lapsesi kanssa koulussa, mukaan lukien opettajat ja hallinnon henkilöstö, neuvoo National Center for Learning Disabilities. Kehitä toimiva suhde niihin ihmisiin, joilla on päivittäinen kontaktia lapsesi kanssa ja jotka tekevät päätöksiä lapsestasi akateemisessa ympäristössä. Tämä suhde mahdollistaa asioiden keskustelun ja tiedon saamisen lapsesi edistymisestä ja ongelmien ratkaisemisen, joita voi ilmetä.

  3. Esitä tarkka kuva lapsestasi henkilökunnalle auttaaksesi heitä tutustumaan häneen. Esimerkiksi, sinulla on todennäköisesti arvokasta näkemystä siitä, miten lapsi lähestyy oppimista, joten voit jakaa vinkkejä ja ideoita tehokkaista tavoista työskennellä lapsesi kanssa.

  4. Vapaaehtoisena ohjelmissa, joissa lapsi osallistuu, jotta saat perspektiiviä lapsesi edistymisestä. Avustaminen luokkahuoneessa, kirjastossa tai jopa lounaasesa voi antaa sinulle mahdollisuuden havainnoida lapsesi kouluympäristössä. Vapaaehtoistoiminta auttaa myös projisoimaan proaktiivisen ja sitoutuneen vanhemman kuvan, mikä voi auttaa sinua työskentelemään positiivisemmin koulupersonalin kanssa.

  5. Järjestä lapsesi akateemiset asiakirjat huolellisesti seuraamaan suositeltuja ja saatuja erityispalveluita. Kun lapsi saa arvioita, arkistoi paperit lapsesi tietueisiin. Kirjaa keskustelut, joita olet tehnyt koulupersonalin ja hallinnon kanssa. Talleta saapuneet kirjeet koululta ja tee kopiot lähettämistäsi kirjeistä, säilyttäen ne lapsesi tietueissa tulevaa viittausta varten.

  6. Seuraa lapsesi aktiviteetteja pysyäksesi tietoisena edistymisestä ja mahdollisista ongelmista. Kysy kysymyksiä, jos tarvitset selvennystä mistään, mikä liittyy lapseseesi, ja varmista, että ymmärrät saamasi vastaukset. lähesty ongelmia proaktiivisesti työskennellen kohti ratkaisuja yhteistyössä. Pysy rauhallinen ja ammattimainen keskustellessasi lapsesi koskevista asioista.

  7. Ole eri mieltä kouluviranomaisten kanssa, kun tarpeen vaatii. Lapsesi edistäjänä näkökulmasi voi johtaa eri mieltymykseen ehdotetusta ohjelmasta tai opetussuunnitelmasta. Esitä argumenttisi kunnioittavasti järjestelmän oikeudenmukaisen prosessin puitteissa. Riidan ratkaiseminen voi sisältää välimiehenvälityksen neutraalilla osapuolella saavuttaakseni yhteisesti hyväksyttävän sopimuksen.

  8. Opeta lapsellesi itse-edistämistaidot mallintamalla edistämistä hänelle ja puhumalla puhumisen tärkeydestä itselleen saadakseen apua, jota hän tarvitsee. Pidä ponnistelusi positiivisina työskennellessäsi muiden kanssa tukeaksesi lapsesi. Salli nuorukaisen todistaa ponnistelusi, aina kun mahdollista, opettaaksesi käsillä pidettävissä edistämisoppeja.

Previous:

Next: