Miten varhaiskasvatusohjelmia voisi rakentaa paremmin?
Jos pieni oppilasi käy esikoulua, päivähoitoa, lastenhoitoa tai muuta vastaavaa ohjelmaa, saatat hakea, onko hänen koulunsa rakenteeltaan parhaiten mahdollinen. Vaikka lastesi varhaiskasvatusohjelma voi vaikuttaa huipputasolta organisaation kannalta, parannusalueiden ymmärtäminen on avain oppimiskokemuksen optimoimiseen.
Henkilöstörakenne
Yksi avaintekijä minkä tahansa varhaiskasvatusohjelman parantamisessa on henkilöstön koulutus ja rakenne, sanoo North Central Regional Educational Laboratory. Tehokkaat ohjelmat palkkaavat laadukasta henkilöstöä, jolla on erikoiskoulutusta ja ammattilaiskokemusta varhaiskasvatusiän lasten kanssa. Samoin National Association for the Education of Young Children suosittelee, että esikoulu- ja lastenhoidon opettajilla on koulutusta – korkeakoulututkinto tai sitä korkeampi – lapsenkehityksessä, oppimisessa, arvioinnissa ja vanhempien sitouttamisessa. Opettajien palkkaaminen, joilla on sopiva lapsenkehitys- tai kasvatukseen liittyvä tutkinto sekä suoraa kokemusta nuorista lapsista, on ratkaisevan tärkeä tapa parantaa varhaiskasvatusympäristöä. Keskuksen henkilöstörakenne – kuten johdon opettaja, jolla on kandidaatin tutkinto, apulainen, jolla on opistoasteen tutkinto tai erikoiskoulutus, sekä avustajat, jotka ovat vielä koulussa – on olennainen lasten oppimisen maksimointiin ja laadukkaan kouluympäristön rakentamiseen.
Koulupäivä
Jos esikoululaisesi tulee kotiin uupunut, vihainen tai ylen nälkäinen, puhu koulun ylläpitäjälle koulupäivän paremmasta rakentamisesta. Kun koulupäivä ei ole tasapainoinen, jokaisen aktiviteetin aikaaika menee sekaisin. Esimerkiksi jos iltapäivä on täynnä käsityötä, ulkoleikkejä ja musiikkia, jotta lounas siirtyy eteenpäin 10:40 tai 11:00, lapsi voi tuntea itsensä erittäin nälkäiseksi, kun haet hänet klo 17:00. Lisäksi, jos kouluaikataulu on ennustamaton tai muuttuu päivä päivältä, lapsi ei välttämättä tunne itsensä turvalliseksi tietäen, mitä tulee seuraavaksi ja milloin. Ennustamaton päivittäinen aikataulu saa nuoret lapset tunteutumaan ulkopuolisiksi tai ahdistuneiksi päivän tapahtumista.
Sisätilat
Sopivan sisäympäristön suunnittelu – mukaan lukien oppimis- ja leikkitilat sekä ruokailu- ja univuosien alueet – on osa minkä tahansa varhaiskasvatusohjelman riittävää rakenteellistamista. Satunnaisen tai sellaisen sisärakenteen, joka rajoittaa lasten oppimista pitämällä lelut ulottumattomissa, voi haitata lasten oppimista. Lisäksi varhaiskasvatusluokka, joka ei salli helppoa pääsyä wc:hen, pesualueisiin tai läpikulkureitteihin, tekee nuorten oppilaiden päivittäisistä tehtävistä ja aktiviteeteista huomattavasti vaikeampia. Jos lapsi tulee kotiin valittaen, ettei hän pääse taidetoimipisteelle tai että hän halusi pestä kädet, mutta pyyhkäisy estää sen, puhu hänen opettajalleen luokan organisaatiiorakenteesta.
Opettusuunnitelma
Yksi minkä tahansa varhaiskasvatusohjelman keskeisistä näkökulmista on opettusuunnitelma. Ilman hyvin rakenteellista opettusuunnitelmaa lastesi oppiminen voi kärsiä. NAEYC:n kannanoton "Opettusuunnitelma, arviointi ja ohjelman arviointi" mukaan laadukas varhaiskasvatusopettusuunnitelma sitouttaa lapset aktiiviseen oppimiseen, on tutkimukseen perustuva, rakentaa lasten aiempaan tietoon ja sillä on selkeät tavoitteet. Esimerkiksi hyväksyttävä varhaiskasvatusopettusuunnitelma ei heitä mecistöä tehtäviä aihepiireistä, joita lapsi ei ole koskaan kuullut. Sen sijaan sopiva varhaiskasvatusopettusuunnitelma luo interaktiivisten oppimiskokemusten etenemisen, kuten laskeminen yhdestä kymmeneen matematiikkakorujen avulla, ja myöhemmin laskeminen 15:een palikkojen avulla.
-
Terveet vauvat ottavat sen, mitä he tarvitsevat, kun vastaat heidän ruokailuviittauksiinsa. Tässä on video oppimaan, mitkä nämä viittaukset ovat ja mitä toimia on otettava varmistaaksesi hyvän ruokinnan. Artikkelimme Kuinka usein ja kuinka kauan ruok -
Ei ole koskaan huono aika käsityölle, mutta talvi, enemmän kuin mikään muu vuodenaika, soveltuu kaikelle kimmeltä, lankaa ja liimatikkuun liittyvälle – erityisesti lapsien osalta. Ei ainoastaan että käsityö talvina on erityisen mukava tapa saada pako -
Mikä on IUD? Sisäköysi (IUD) on T-muotoinen muovipala, noin neljäsosa-kokoinen, joka asetetaan kohtuun estämään raskaudet. Kaksi IUD-tyyppiä on saatavilla: toinen on kuparilla peitetty, toinen vapauttaa hormonia progestiinia. Miten IUD toimii? Kupar
