Seitsemännen luokkalainen ei palauta kotitehtäviä
Seitsemännen luokkalainen ei palauta kotitehtäviä
Poikani on seitsemännen luokassa magnetikoulussa. Hän on erittäin älykäs, mutta on vaarassa potkaista pois koulusta. Hänen koepisteet vaihtelevat C:sta A:hen, mutta hän ei palauta kotitehtäviään. Tiedämme, että hän tekee kotitehtäviä ja näemme hänen laittavan ne rinksunansa kouluun. Mutta emme tiedä, mihin ne lopulta päätyvät. Hän sanoo haluavansa jäädä kouluun. Olemme painoneet, että tiedämme hänen pystyvästä jäädä, jos hän on vastuullisempi työn palauttamisessa. Olemme viime aikoina paljastaneet hänen valehtelevan meille asioista, joista hän sanoo tehneensä. Olemme keskustelleet koulun opinto-ohjaajan kanssa yhdessä hänen opettajiensa kanssa ja yrittäneet kaikkea, mitä he ovat ehdottaneet. Olkaa hyvä auttakaa. Haluamme ainoastaan parasta hänelle. Alueellamme muut koulut eivät vertaile 교육taan siihen, mitä hän saa tässä koulussa.
Vastuun siirtäminen ja vaihtoehdot
Olette varmasti frustruneita, mutta teidän on myös katsottava, kuka on vastuussa tästä tilanteesta – huolimatta kaikesta, mitä te ja koulu olette tehneet – poikanne. Ainoa tapa, jolla kukaan meistä opii, on kokemuksen ja kovan seurauksen kautta. Se seuraus saattaa joutua olemaan magnetikoulusta potkaistu. Toivottavasti tämä on väliaikainen tilanne; jos ensin keskustelette koulun kanssa hänen paluunsa mahdollisuudesta, jos hän menestyy kotikoulussaan puoli vuodessa (neljännesvuosi). Ette välttämättä tarvitse kertoa poikallenne suunnitelmastanne.
Toinen mahdollisuus on se, että poikanne ei halua olla magnetikoulussa. Onko paine liian suuri? Miten suhteensa muihin oppilaisiin? Haluaako hän poistua? Mitä hän sanoo? Erittäin harvat seitsemännen luokkalaiset ovat todella valmiita tunteellisesti ja mielisesti korkeasti rakenteellisiin intelektuaaleihin tutkimuksiin, vaikka he olisivat erittäin älykkäitä. Tällä hetkellä poikanne ei hyödynnä tätä koulutusrakennetta, kuten hänen arvosanansa ja pettämisensä osoittavat. Hän saattaa hyötyä enemmän peruskoulussa, jossa on vähemmän paineita ja aikaa kypsyä. Ajalla peruskoulussa hän saattaa tajuta, että haluaa enemmän haastetta ja on valmis tekemään magnetikoulussa vaadittavan työn.
Mikä tahansa päätöksenne, tehkää se yhdessä perheena tutkiessanne kaikkia ongelman näkökulmia.
-
Lelut ovat upeita – kukaan ei voi kieltää sitä. Mutta nykyiset vanhemmat haluavat sekoittaa lahjojen antamistaan hieman ja antaa lahjoja, joissa on enemmän merkitystä. Sellaisia, jotka kertovat lapsilleen, että he tietävät, kuka he ovat, mistä he tu -
Vaikeimmillakin päivilläsi asumaton nanny kuulostaa parhaalta mahdolliselta ratkaisulta. Extran apu suoraan kodissasi, kun tarvitset sitä, tarjoaa rauhaa mielelle ja vakaumusta. Muista, että jokainen nanny, joka asuu sinun kanssasi, tuo jotain erila -
Jos lapset ovat rauhattomia ja sirkkailevat paikallaan, liikepelejä pelaaminen voi auttaa heitä vapauttamaan ylimääräistä energiaa ja tarjoamaan hauskaa viihdettä. Liikeaktiviteetit ja -peelit eivät ole vain hauskaa; ne tukevat myös lasten motoristen
