Miten istuttaa Luottamus Lapset
Lapset ovat tuotteita niiden ympäristön . Jokainen lapsi reagoi ympäristöönsä omalla tavallaan . Tilanteet ja eleitä, jotka edistävät luottamusta ja itsetuntoa ovat elintärkeitäkehittämistä kaikenikäisille lapsille . Liian usein unohdamme, että lapset säilyttävät jokaisen sanan tai toimia, jotka me ohjata heitä kohti . Positiivinen vahvistaminen päivittäin tekeevaltava ero .
Ohjeet
1
Pidähallituskauden teidän tunteita , kun lapset ovat noin . Lapset vastatatunnelmia ja tunteita niiden ympärille . Jos olet järkyttynyt , vihainen tai surullinen , ne poimia näitä tunteita ja toimia sen mukaisesti . Jos olet onnellinen, innoissaan ja täynnä iloa , ne on liian . Monet tutkimukset ovat osoittaneet, että taloa, jotka ovat stressaavia perhe ympäristöissä tuottaa lapsia, jotka ovat yli korosti ja ärtynyt . Vakaampi kotien kanssa vähän aseellista tai stressi , ovat osoittautuneet tarjoamaanparemman oppimisympäristön .
2
Tunnistavaivaa julkilapsi . Lapset voivat kokeilla parasta ja silti jäävänmerkin . Se on OK , sevaivaa, että ansaitsee kiitosta . Kaikki eivät voi tehdä kaikkea heti ensimmäisellä kerralla . Se voi kestää useita yrityksiä . Jokainen yritys ansaitsee kiitosta , mitä se on .
3
Anna lasten palkintoja . Lahjomallalasta tekemään jotain tai päästäsaavutus on lyhytikäinen tuloksia . Muutaman dollarin taipieni symbolinen helposti unohdettuja . Palkintoja, toisaalta , rakentaa muistoja, jotka kestävät eliniän . Ottaalapsi töitä pysyäkunnialistalla ja sitten saada viettääpäivän hänen isänsä tai muu miehen roolin mallinballpark tekee pysyviä muistoja , joka onjatkuva muistutus lapselle , että tulos on vaivan arvoinen put jotain .
4
Anna pieniä muistiinpanoja ja muistutuksialapsi hänen saavutuksistaan , joka antaa hänen tietää, että olet ylpeä hänestä . Se myös antaa hänen tuntea sinut muistaa, mitä hän on tehnyt . Se on myöskonkreettinen muisto , että hän voi laittaapeilin taikannettavan tietokoneen, joka muistuttaa häntä , että olet siellä hänen .
5
Kannusta lapsia kokeilemaan uusia asioita . Ylistys niitä usein , kun he onnistuvat . Lohduttaa niitä, jos ne eivät riitä . Joko niin , kerro heille, kuinka paljon rakastat heitä ja tukea heitä . Tarjontamotivaatiota niille yrittäähaasteen uudelleen . Defeat on vain tappion , jos et pyrkiä voittamaan esteet . Sinun ei aina tarvitse voittaa luottamuksen .
6
Ohje lapset löytävät paikkansa ja erityisiä kykyjä . Kannusta heitä löytämään heidän erityisiä taitoja ja hioa niitä niiden taso täydellisyyttä . Anna heille mahdollisuus epäonnistua . Se kautta vika , ettälapsi oppii onnistua . Mitenlapsi ollasiro voittaja , jos hän ei ole koskaan menettänyt . Se on kautta menettää ja tehdä virheitä , ettälapsi oppii tekemään asioita oikein . Se on yrityksen ja erehdyksen kautta , että lapset oppivat poistamaan esteitä.
7
Juurruttaa kunnioitusta ja arvostusta lapsesi . Jos se ei ollut toisen lapsen tai lapsiryhmän , he eivät olisi voineet saavuttaa mitään . Kunnioita heidän toimiaan ja olla kiitollinen heidän yrityksissään . Antaalastenluottamus pitää päätään korkealla , onko hän voittaa tai hävitä on jotain pyrkiä .
-
Haluat kehittää lapsesi ongelmanratkaisutaitoja, mutta et ole varma kuinka. Vaikka hypoteettisista ongelmista puhuminen saattaa tuntua itsestään selvältä vaihtoehdolta, harkitse pelin käyttöä sen sijaan. Pelit ovat hauskoja ja tuovat lapselle iloa j -
Vaikka useimmat vauvat alkavat virnistää hampaista vasta 6 kuukauden ja 12 kuukauden iässä, hampaiden puhkeamisprosessi, jota kutsutaan yleisesti hampaiden puhkeamiseksi, voi alkaa jo 2 kuukauden iässä. Unen häiriintymisen, lisääntyneen närästyksen j -
Kun haastattelet uusia perheitä seuraavaalastenvahtikeikkaasi varten – onko kyseessäosa-aikainen ,kokopäiväisesti tai vainkesäksi — tärkein vaikutelma, jonka teet, ei ole vanhempiin, vaan lapsiin. Se, miten päädyt tapaamaan lapsia, vaihtelee perheit
