Esikoulu puheterapia Toiminta
Leikki-ikäiset voivat kokea erilaisia puheen viivästyksiä , jotka vaativat puheterapia . Tyypillisiä viiveet kuuluvat artikulaatio ongelmia , kielen häiriöt ja pätkivä . Puheterapeuttien voi auttaa esikoululaiset puhuatavalla, joka on muita ihmisiä niinlapset tuntevat enemmän luottavainen ja pystyy .
Puheterapia leikin
Leikki-ikäiset oppivat parhaiten leikin kautta . Toisto voidaan käyttää työkaluna puheterapiassa eri tavoin . Monet teeskennellä leikeissä rohkaista välistä keskusteluapuheterapeutti jaesikoululainen . Kunpuheterapeutti määrittää mikä kuulostaaesikoululainen tarvitsee apua , hän voi suunnitella leikeissä , jotka sisältävät ne äänet . Leikki-ikäiset , jotka on vaikeuksiakirjain " b " voidaan antaa lelu lintuja , perhosia , bugit , mehiläiset ja muut, jotka alkavat kirjaimella " b " ja kannustetaan merkitsevät jokaisen lelun kun he leikkivät sillä . Nonsense sanoja voidaan käyttää tehokkaasti pelata puheterapia antamalla nimetleluja kuten " buzza " tai " Baba ".
Puheterapia Through Art
Art voidaan käyttää puheterapia kannustamalla esikoululaiset keskustella , mitä he tekevät , koska he työskentelevät . Puheterapeuttien voi antaa lapsilleerilaisia materiaaleja käyttääavoin taideprojekti ja pyydä lapsia selittämään , mitä he tekevät . Esimerkiksilapsi, joka on liimaamalla höyheniä päällepaperinpala voisi antaa askel -askeleelta selityksiäprosessi , kuten " olen laskemisestasininen sulka allakeltainen sulka . "
puheterapia kirjoja
Kirjat ovatihania voimavara vanhemmille esikoululaisten kanssa puhetta viivästyksiä ja puheterapeuttien . Terapeutit voivat antaavanhemmille ehdotuksia kirjoista , jotka käyttävät paljonääniä , ettäesikoululainen tarvitsee harjoitella . Lapsia olisi kannustettava merkitä kohteitavarataäänet niitä harjoitellaan . Harjoitellaan kirje kuulostaa lukemalla omistaapienen lapsen huomion paremmin kuin jotkut perinteiset puheterapiassa menetelmiä .
-
Vuonna 2015 Yhdysvaltain hallituksen tilivelvollisuusvirasto raportoi, että 75 prosentilla Yhdysvaltain kahdeksasluokkalaisista ei ollut vankkaa maantieteen perustaa. U.S. News and World Reportin mukaan maantiede ei ole pakollinen aine ylä- ja lukios -
Jotkut imettävät äidit purjehtivat imetyksensä läpi nykähtäen tai vaivautuneena. toiset kokevat kipua kipeinä tai jopa halkeilevina nänneinä. (Jos kuulut jälkimmäiseen luokkaan, lohduta [emotionaalista] lohdutusta tiedosta, ettet ole yksin. Eräässä 2 -
Todettakoon, että lastenhoitajan palkkaaminen voi tuntua pelottavalta, varsinkin kun et tiedä mistä aloittaa. Mutta jos rikot prosessin vaiheittain, teet todennäköisemmin perusteellisen työn ja sinulla on loistava kokemus lastenhoitajan palkkaamisest
