Miten opettaa lapsi lopettamaan räppääminen (lispaus)
Räppääminen (lispaus) on puhehäiriö, joka voi olla haitallinen lapsen itsetunnolle. Vaikka räppääminen voi vaikuttaa miellyttävältä pienellä lapsella, se voi johtaa pilkkaamiseen ja kiusaamiseen, kun lapsi kasvaa. Räppäämisen syyn tunnistaminen auttaa päätämään opetusmenetelmän ongelman voittamiseksi. Tarkat ohjeet, tekniikan demonstrointi ja pienimmänkin parannuksen kehuminen ovat ratkaisevia askelia räppäämisen poistamiseksi.
Ohjeet
- Tunnista ongelman lähde. Sano eri sanoja kuten "sink" ja "think" ja tarkista, pystyykö lapsi erottamaan äänet kysymällä, mitä ne tarkoittavat. Jos sanat kuuluvat samalta, räppääminen on aiheutunut äänen havainnon virheestä. Apua äänten erottamiseen tarvitaan kuuntelulaitteita. Keskustele puheterapeutin kanssa jatkotoimenpiteistä.
- Havainnolli lapsen kielen ja huulten liikettä. Opeta hänelle oikea tapa asettaa kieli tai huulet. Esimerkiksi, jos virhe on kielen liian kovaa painamista nenänkattoa vasten, opeta hänelle vähentämään kosketusta. Kysy häntä havainnoimaan, miten kielen liikkuu, kun sanot sanan hänen tavallaan. Sitten, kun lapsi katsoo, liiku kieltäsi kevyesti nenänkattoa vasten ja näytä syntyvä ääni. Kannusta lasta harjoittelemaan tätä muutama kerta, kunnes hän ymmärtää idean, vaikka hän ei välittömästi pysty korjaamaan virhettä.
- Määritä tarkka ohje virheen korjaamiseksi. Varmista, että ohje on virheen vastakohta. Esimerkiksi, jos räppääminen johtuu liian kovaan puhalta misen, käytä ohjetta "Puhalli pehmeästi". Selitä tämä lapselle ja anna hänelle muistaa ohje yksin harjoitteluun. Käytä samaa ohjetta johdonmukaisesti harjoituksissa.
- Anna tarkkaa palautetta korjauksissa ja kehuessa. Käytä samaa terminologiaa kuin ohjeissa. Esimerkiksi, älä sano vain "Hyvä" tai "Se on väärin", vaan "Hyvä – se on tapa liikuttaa huultasi" tai "Et puhaltanut tarpeeksi kovaa, yritä uudelleen."
- Kannusta lapsi kuuntelemaan itseään ja tarkistamaan parannuksia ja virheitä. Puhu puheterapeutin kanssa apukuntelulaitteista. Vaihtoehtoisesti opeta lapsi pitämään pienen muovitikin suun ja korvan välissä äänien erottamiseen. Lapsen opettaminen seurannaan ja arviointiin on ratkaisevaa räppäämisen nopeammalle voittamiselle.
Previous:Miten suunnitella huone autistiselle lapselle: turvallisuus ja aistillinen stimulaatio
Next:Mitä muotoilee identiteettisi? Luonne, ympäristö ja Eriksonin vaiheet
-
Kieli ja kirjallisuus viidennellä luokalla Mitä lapset jo tietävät Kun lapset astuvat viidennelle luokalle, useimmat ovat riittävän kypsyitä lukijoina ja kirjoittajina, ja he ovat myös oppineet käyttämään puhuttua kieltä onnistuneesti. Kuten aiemmin -
Kesäaika on kenenkään hauska. Se raaan, minä todella en halua nousta vuoteesta -tunne kestää päiviä kellojen vaihtamisen jälkeen, ja se voi saada jo unenpuutteessa olevat vanhemmat tunteakseen uupuneilta. Mutta unikuvioden muutos voi olla entistä vai -
Raskaus tuo mukanaan kaikenlaisia pieniä lemmikkejä: turvotus ja varikoosivälit ovat vain muutama niistä. Tässä on sopimus sydämesi ja jalkojesi välillä: sydämesi pumpaa verta alas ja jalkojesi lihakset ja verisuolet pumpaa sen takaisin ylös. Kuite
