Piaget n Tyypit Cognitive Play

Jean Piaget olisveitsiläinen biologi ja psykologi . Hän kehitti teorian lapsen kehitystä havainnoimalla lapsia , myös omasta maastaan, niiden luonnollisessa ympäristössä . Hän väitti, että lapset olisi pitänyt käydä läpi erillistä kehitysvaiheet matkalla itsenäiseen ajatteluun . Piaget näki pelaaheijastusvaiheessalapsi on , sen sijaantukea kehitystä . Päävaiheetlapsen kehitys tunnistetaan Piaget ovat :sensomotoriset vaiheessa (ikä 0-2 ) ,Esioperatiivisen vaiheessa (ikä 2-7 ) ,betoni operatiiviseen vaiheeseen ( iät 7-11 ) jamuodollinen operatiiviseen vaiheeseen ( ikä 11 ja ylöspäin ) .
sensomotoriset Stage

Ennen Piaget teoria , monet ihmiset uskoivat, että lasten kehitystä ei oikeastaan ​​alkaa vasta he alkoivat puhua . Piaget havaittu kuinka vauvoja ja pieniä vaippaikäisiä reagoi kasvoja ja esineitä , ja kuvataanprosessien omaksuminen ja majoitus . Esineetlapsi näkee ja seuraa hänen silmänsä ovat huomanneet ja imeytyy . Kännykkää ja kirkas , pehmolelut , kuten Nalle ja muut pehmoinen eläimiä , sopivatlapselle tässä vaiheessa . Aistien kehitys on keulassa , niinlapsi koskettaaleluja ja luultavasti laittaa ne suuhunsa .
Esioperatiivisten Stage

Lapsi oppiipaljon tämän vaiheen aikana . Mukaan Piaget ,lapsi ei voi vielä ymmärtää abstrakteja käsitteitä , ja hänen maailmankuva on edelleen itsekeskeinen . Hän kuitenkin kehittääparemmin ymmärtämään muotoja ja logiikkaa , joten hän nauttii rakennuspalikoita ja yksinkertainen palapelit . Tämä on myösvaihe, jossa kieli kehittyy , ja kirjoja , äänikirjoja ja aktiivinen tarinankerronnan auttaa tätä prosessia . Lapsi alkaa solmia suhteita muiden lasten , ja peli onkeskeinen osa tätä .
Konkreettisia operatiivisia Stage

Tässä vaiheessalapsen ymmärrystä ja ajattelua on itsenäisempiä . Lapsi irtoamassa vanhemmat ja leikkiä ja seikkailu ikäisensä on iso osa tätä . Lapsen tässä vaiheessa voi toimia kehittyneempiä leluja ja laitteita . Tämän ikäiset lapset ovat usein erittäin kiinnostuneita tietokonepelien , mutta tämä kiinnostus tulee punnitatarvetta seurustella ja muodostaa toimivia ihmissuhteita .
Muodollinen toimintakykyisiä

Lapset vuotiaiden 11 ja vanhemmat silti pelata , mutta niiden peli on todennäköisesti enemmän virallistaa - muodossa urheilu , esimerkiksi . Tämä heijastaa Piaget kutsuimuodollisen toiminnan vaiheessa , jossa lapsi toimii samallaaikuisen monin tavoin , enemmän rakennetta ja sääntöjä hänen pelata , ja todennäköisesti vähemmänkuvitteellinen .

  • Kuinka rakentaa lapsesi itseluottamusta ja itsetuntoa
    Itsetunnolla on tärkeä rooli terveiden lasten kehityksessä. Lapset, joilla on korkea itsetunto, menestyvät yleensä paremmin elämässä. Valitettavasti huonon itsetunnon omaavien lasten tulokset voivat olla melko huonoja. Vanhempana lapsesi itsetunto on
  • Kuinka päästää irti äidin syyllisyydestä
    Jos useimmilla äideillä on yksi asia tieteen varassa, se antaa itsellemme vanhan hyvän syyllisyysmatkan. Ei -toivotuista neuvoista (kiitos mutta ei kiitos, satunnainen nainen supermarketissa) sosiaalisen median ahdistukseen (ilmeisesti kaikkien muide
  • Kuinka opettaa lapsille monipuoliset talvilomat
    Loma on aikaa, jolloin perhe kokoontuu juhlimaan perinteitä ja oppimaan kauden syytä. Vaikka joulu ja Hanukka ovat yleensä hallitsevia talvipyhiä amerikkalaisessa kulttuurissa, joulukuu on kuukausi, jossa on myös useita muita lomapäiviä. Opettamalla