Ihmisen kasvun ja kehityksen periaatteet

Ihmisen kasvulla ja kehityksellä on järjestys. Samalla tavalla kuin sinun on ryömittävä ja kävelemään ennen kuin juokset, kaikki kasvu seuraa kaavaa. Ihmisen kehityksessä tarkastellaan viittä aluetta. Ne ovat fyysinen kasvu, motoriset taidot, kieli, kognitio ja sosiaaliset ja emotionaaliset taidot. Jokainen alue edustaa vaihetta, jossa tapahtuu nopeaa muutosta fyysisessä ja kognitiivisessä kasvussa, ja joissa on tärkeitä virstanpylviä, jotka on ylitetävä ennen etenemistä.

Fyysinen kasvu

Elämän ensimmäisen vuoden aikana ruumis kasvaa nopeasti. Kun tämä tasoittuu, ruumis kasvaa vakaasti puberteettiin asti, jolloin toinen kasvunpyrähdys tapahtuu. Puberteetti alkaa 8–14-vuotiaana. Tämän aikana pituuden ja painon kasvu on nopeaa. Sukupuolippiirteet alkavat myös kehittyä tässä vaiheessa. Fyysinen kasvu on valmis 20-vuotiaana.

Kognitiivinen kehitys

Jean Piaget oli ensimmäinen lapsipsykologi, joka selitti kognitiivisen kehityksen vaiheittain. Vaikka muut ovat täydentäneet hänen tietojaan, hänen työnsä on edelleen käytössä lasten intellectuaalisen kehityksen selittämiseen. Piagetin tunnistamat neljä vaihetta ovat sensorimotoriinen, preoperatiivinen, konkreettinen operatiivinen ja formaalit operatiiviset. Sensorimotoriinisessa vaiheessa, syntymästä 2 vuoteen, lapset oppivat, että ruumiillinen liike voi muuttaa ympäristöään. He oppivat koordinoimaan liikkeitä ulottuakseen ja ottamaan leluja, ja alkavat ymmärtää, että lelu on edelleen olemassa, vaikka he eivät näe sitä. 2–5-vuotiaina lapsi on preoperatiivisessa vaiheessa. He ymmärtävät asiat vain omasta näkökulmastaan. Konkreettisessa operatiivisessa vaiheessa lapsi alkaa ymmärtää yksinkertaista matematiikkaa ja ymmärtää, kuinka joku muu havaitsee tilanteen. Viimeinen vaihe, formaalit operatiiviset, kestää nuoruusiästä aikuisiään. Lapsi kehittää ongelmanratkaisukykyä ja ymmärtää abstraktia käsitteitä, kuten oikeudenmukaisuutta ja totuutta.

Viestintä

Vauvat oppivat ensin viestimään hymyilevillä ja renkailla. Kurkkuminen, tai vokaalien tuottaminen tulee seuraavaksi, seurattua babblaamisella, tai konsonanttien tuottamisella. Ensimmäisen syntymäpäivän mennessä lapset käyttävät yksittäisiä sanoja. Toiseen syntymäpäivään mennessä he käyttävät kahden ja kolmen sanan lauseita. Kasvaminen ympäristössä, jossa on monta puhuvaa ihmistä, edistää lapsen kielen kehittymistä.

Individuaaliset erot

Kasvun ja kehityksen mallit ovat yleensä samat kaikille lapsille. Kuitenkin kasvun ja kehityksen nopeus voi vaihdella. On hyväksyttyjä ikävälejä, joiden aikana tietyt taidot voivat kehittyä, ja joillakin lapsilla yksi alue voi kehittyä nopeammin kuin toinen. Lapsi voi kehittää viestintätaidot nopeasti, mutta pysyä koordinaatioton ja heikolla motoriikalla jonkin aikaa. Toinen lapsi voi menestyä urheilussa, mutta olla heikoilla sosiaalisilla taitoilla. Yleisen tiedon ihmisen kasvusta ja kehityksestä auttaa tukea vaihetta, jossa lapsi on.