Miten auttaa lapsia kanssa Sensory Issues
Monet lapset kokevat jonkinlaista tuntoherkkyys . Nämä herkkyydet voivat vaihdella hyvin lieviä, kuten silloin, kunlapsi inhoaatietty tunne tai rakenne , hyvin vakava , kunlapsi kokee fyysisiä oireita , kun hän joutuu kosketuksiin tiettyjen tekstuurit , kankaita tai muita aineita . Usein aistien toiminta, johon liittyy koskettava eri tekstuurit ovatkeskeinen osa esikoulun ja päiväkodin opetussuunnitelmia . Onneksi on olemassa keinoja auttaa lapsia yksinkertaisia tuntoherkkyys asioita , jotka eivät vaadi erityistä hoitoja tai laitteita . Lapset , joilla on vaikea tuntoon kysymykset ovat usein tekemisissä muiden kehityshäiriöitä tai psykologisia ongelmia , kuten autismi tai Aspergerin oireyhtymä . Vaikka yksinkertainen , muunnettu aistien toiminta voi auttaa lapsia näiden taustalla asioita siedettävä jonkin aistien puolustuskannalla , se on aina parasta kuulla lapsesi lääkärille taikehityshäiriöitä lastenlääkäri ennen kuin yritätuuden hoidon .
Asiat Tarvitset
fingerpaint
Pieni kumi- tai kertakäyttöisiä Lateksikäsineiden
Ohjeet
1
Selvitä, mikä tekstuurit lapsellasi on vaikeuksia käsitellä . Joitakin yleisiä esimerkkejä ovat jotain limainen kuten mudan tai sormiväreillä , tekstiilit kuten vakosametti tai denim , ja hiekkainen tekstuurit kuten hiekkaa , likaa tai playdough . Joskusainoa tapa määrittää, mitkä tekstuurit lapsesi reagoi negatiivisesti on kokeilla useita eri aineita ja tarkkailla lapsesi reaktio .
2
Anna muutoksia aistinvaraisen toimintaa niin, että lasten herkkyydet pystyvät osallistua ilman kysymystä . Tämä voi sisältää mahdollistaa lasten tuntoon puolustuskannalla tai herkkyys käyttää kumia tai kertakäyttöisiä lateksi käsineitä sormi maalaus tai pelaavathiekkalaatikko . Himmentyminentunnerakenne käyttämällä käsineitä suojaamaanulottuvilla voi usein auttaalasta harjoittaa aistien toimintaa . Muista kysyälapsi , jos hän haluaa käyttää käsineitä tiettyjä toimintoja sijaan pakottaa hänet osallistumaan ilman muutoksia .
3
Annalapsen tutkiskella hänen omaan tahtiin . Jos lapsi on valinnut katsellapikemminkin toimintaa kuin osallistua , kyseinen päätös . Aktiivinen havainnointi onosallistumiseksi, jalapsi voi saada yhtä paljon ulos katsellen kuin hän olisi osallistumasta .
4
Kutsulapsi osallistua , mutta älä pakotakysymys . Esimerkiksi joslapsi ei lopulta pyytää liittymäänsormi - maalaus toimintaa , kysy jos hän haluaisi käyttää käsineitä . Kun hän ei alkaa kokeaaistitoiminnoista , kehu varovasti yrittää , vaikka kaikki hän tekee on koskettaamaali yhdellä hansikkaat sormenpäällä . Mainitse, että ehkä hän voisi yrittää kahta sormea seuraavan kerran , tai ehdottaa koskettava useita eri värejä maali , yksi kummallakin hansikkaat sormenpäällä .
-
Aiemmin sana perhe loi kuvia stereotyyppisestä äiti, isä, kaksi lasta, koira ja talo, jossa on valkoinen aita. Mutta nykyään on niin monia tapoja olla perhe, ja yhä useammat ihmiset tekevät valinnan hankkia lapsia omilla ehdoillaan. Kirjoita:platonin -
Luuletko, ettei sinulla ole varaa lastenhoitoon? Mieti uudelleen. Saatat uskoa, että se on liian kallista perheellesi, mutta kun tutkit vaihtoehtojasi, saatat yllättyä. Ensimmäinen askel ennen lastenhoitovaihtoehtojen tutkimista on selvittää, kuinka -
Kun palkkaat lastenhoitajan, hänestä tulee usein olennainen osa perheen kotitaloutta, mikä tekee perheen tarpeiden arvioinnista ajan myötä entistä tärkeämpää. Varaa säännölliset suoritusarvioinnit tai kirjautumiset lastenhoitajasi kanssa, kuten omat
