Miten opettaavauvatoisena kielenä

Raisingkaksikielinen vauva varustaa pienokaisesi arvokasta osaamista. Mutta miten opettaatoista kieltä ja mitä vaikutuksia tällä on hänen kielen kehitys onkysymys monien vanhempien mielissä . Hyvä uutinen , mukaankielellistä Society of America , on että vauva oppii mitään kieltä hän tarvitsee kommunikoidaihmiset hänen ympärillään , joten opetus vauvatoinen kieli on ensisijaisesti tarjotaympäristö, jossa hän säännöllisesti kuulee molempia kieliä ja ontarve käyttää jokainen mielekkäitä yhteydenpitoa hänelle läheisen henkilön . Vuonnakieli - rikas , kaksikielisessä ympäristössä , se eitoista kieltä hänelle , sillä hän hankkii sen samanaikaisesti toisen kielen , samalla tavallayksikielinen lapsi kehittyy kielitaito .
Asiat Tarvitset
Storybooks
rekisterissä kirjoja
Videot
Musiikki kahdella kielellä
Ohjeet
1

Puhu vauvaa ensisijainen kieli ja on puolisosi tai isovanhempi , päivähoito tarjoaja , tai muita ihmisiä, jotka ovat lapsen ympärillä usein ja jotka osaavat toista kieltä puhua hänelle omalla äidinkielellään . Jos tämä ei ole mahdollista, ja sinulla on kaksikielinen taitoa taihalu oppia , tee tietoista suunnitelma puhua lapsesi vain yhdellä kielellä taimuita tiettyinä aikoina . Esimerkiksi voisit vuorotellen Ranskan päivää ja Englanti päivää tai puhua Englanti aamulla ja Ranskan iltapäivällä ja illalla . Toinen idea on voit käyttää tiettyjä kieliä tiettyjä toimintoja , kuten ranskalainen aterioinnin ja Englanti on kylpyamme aikaa . Mitä kieltä aikataulu valitset, lapsesi onmahdollisuus oppia korvakuulolta molempia kieliä käytetään mielekäs yhteyksissä ennen kuin hän on määrä aloittaa puhuminen sennormaalin kehityksen aikataulu iän 2 tai 3.
2

Pelaa kielipelejä toisella kielellä . Katso videoita , lauluja , lukea tarinoita , ja kuunnella lasten musiikkia ja kirjataan kirjoja jotka altistavat vauva useita kieliä . Enemmän näkyvyyttä vauva on tosielämän kielenkäyttöä ,vahvempiperusta hänellä on tolkkua molempia kieliä ja tulla kaksikielisesti sujuvasti kun hän saavuttaavaiheen odotetaan kieli tuotantoa .
3

Ota lapsesi ulos todelliseen maailmaan tutkia , ja puhu hänelle molemmilla kielillä , mitä näette aistejasi . Jos otat häneteläintarha , puhua" caballo " sijastahevonen tai" oveja " sijaanlampaita . Ota hänetluonto vaellukselle ja puhua " los Arboles " ( puut) , " los Flores " ( kukat) , " el Zacate " (ruoho ) ja " el Rio " (joki ) , ja anna hänen nähdä , tunto-, haju- ja kuullakseen itse rakentaa vahvoja yhteyksiä sanojen ja reaalimaailman kokemuksia

  • Palovammat ovat rumia, ne sattuvat ja pelottavat. Mutta niitä voidaan hoitaa yksinkertaisilla ensiapuvaiheilla. Itse asiassa ne ovat ainoa vamma, joka on hoidettava ennen lääkärin avun saapumista. Tosiasia on, että palanut iho pahenee, ellei sitä hoi
  • Jotkut teini -ikäiset muuttuvat vähemmän aktiivisiksi kasvaessaan - osittain siksi, että he lakkaavat pelaamasta lapsuuteen liittyviä pelejä, ja osittain siksi, että koulu vaikeutuu, jättäen vähemmän aikaa ulos ja tehdä asioita. Mutta aktiivisena p
  • Ennen kuin sain lapseni, en tiennyt mitä doula on. Luulin, että he olivat hippejä, jotka hieroivat sinua patchoulilla, kuiskasi sinä olet äiti maa ja hämmästeli, kun poljit heidät päästäksesi anestesiologille. Totuus on, että doulat ovat mahtavia.