El Efectos popularidad ha en la Escuela Secundaria Niños
Cuando un adolescente entra en la escuela secundaria que pudiera encontrar sin saberlo él mismo inscrito en un concurso de popularidad . Ser aceptado en el " en " multitud puede ser uno de los logros más importantes para los estudiantes de secundaria - a veces ser popular es más importante que el éxito académico. Adolescentes impopulares , por el contrario, podrían ser contenido si sólo el bullying se detendría. Popularidad o rango social pueden afectar a los estudiantes de secundaria , tanto en el momento y más tarde en la vida .
Lado oscuro del ser populares
Algunos adolescentes podría ser popular porque son especialmente amable mientras que otros dependen sólo de su buena se ve . Los que aparentemente no tienen lo que se necesita para hacer que la parte superior del montón menudo detestan los que tienen , Mitchell J. Prinstein , profesor y director de psicología clínica en la Universidad de Carolina del Norte , explica en un artículo de junio de 2010 en " . el New York Times " Adolescentes envidiosos deben recordar , sin embargo, que el ser popular puede venir con un precio. Por ejemplo , " significar girl " camarillas tienden a conspirar contra aquellos que perciben como " menos de " haciendo comentarios insultantes o crueles . Los que hacen el grado podría preocuparse de que si no siguen una camarilla norma orientada a que encontrarán a sí mismos en el exterior mirando hacia adentro.
Información de expertos
Popular estudiante de secundaria son más propensos a cometer delitos menores , según un estudio longitudinal dirigido por Joseph P. Allen , profesor de psicología en la Universidad de Virginia. Adolescentes populares son más propensos a robar en las tiendas , vandalismo , junto con el consumo de alcohol y fumar marihuana , según el estudio. Allen siguió a los comportamientos de un grupo demográficamente diversa de 185 estudiantes durante casi una década a partir de los 13 años Participar en conductas ilegales o riesgosas envía el mensaje de que " Yo puedo hacer lo que quiera , " Allen dijo en " The New York Times" artículo. Mientras tanto , un estudio publicado en 2005 en la revista " de Desarrollo Infantil " coincide en que los adolescentes populares son más propensos a involucrarse en conductas que llaman la atención - como el corte de la clase y el uso de drogas - . que son aplaudidos por su grupo de pares
el péndulo oscila
Los beneficios a corto plazo de ser popular en la escuela secundaria podría ser compensado por inconvenientes a largo plazo , según un informe publicado en " . Current Directions in Psychological Science " El informe sugiere que los adolescentes antiguamente populares podrían , como adultos, influir en los demás y asumir posiciones de liderazgo . Algunas de alto estatus estudiantes de secundaria últimos podrían ir a otro lado y se desvanecen desde el centro de atención cuando su carisma u otros atributos no pueden hacer el grado en el mundo real . ¿Qué camino la antigua jefa de animadoras o mariscal de campo estrella toma depende de si él o ella puede equilibrar eficazmente las conductas pro- sociales - como en verdaderamente atento por el bienestar de y sentir empatía por los demás - y conductas maquiavélicas , el informe llegó a decir . Maquiavelismo es un término usado para describir la tendencia de una persona para influir en otras personas que utilizan el engaño y la manipulación en beneficio propio.
Los Sims impopular
La depresión , la ansiedad y ataques de pánico se encuentran entre los potencialmente largo efectos a largo plazo de ser intimidado por sus compañeros de clase , según los datos recogidos por William Copeland , psicóloga clínica de la Universidad de Duke . La intimidación se define como ser recogido sin descanso por una persona o grupo que ocupa el lugar más alto en la escala social y o tiene más fuerza física . La investigación, publicada en abril de 2013 en " Archives of General Psychiatry , " se basa en un estudio de 20 años que cuestionó 1.400 niños de entre 9 , 11 y 13 y sus padres sobre el estado de su salud mental. Consultas de seguimientos continuaron hasta la edad de 25. Los niños que eran víctimas y perpetradores fueron los más afectados , ya que se encontró que el mayor riesgo de todos los tipos de ansiedad y trastorno depresivo .
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