5 formas de facilitar la investigación en línea

Conectarse a Internet para investigar cuando está escribiendo artículos y haciendo proyectos es una obviedad. Pero todas las opciones a su alcance pueden parecer abrumadoras a veces. Saber cómo evaluar y elegir recursos en línea puede ayudarlo a evitar dolores de cabeza y pérdida de tiempo.

Aquí hay 5 formas de hacer que la investigación en línea sea lo más fácil y efectiva posible:

  1. Empiece en la escuela. Pregunte a sus profesores o bibliotecario qué recursos recomendarían para su proyecto. De esa manera, puede estar seguro de que los recursos están aprobados por la escuela y la información es precisa. En algunos casos, su escuela o maestro puede haber pagado suscripciones a revistas en línea o sitios web. Estos pueden brindarle información que no obtendría mediante una búsqueda normal en Internet.

    A menos que tu maestro diga lo contrario, el uso de Internet debería ser una adicional herramienta, no es su única herramienta para investigar un tema. La biblioteca de tu escuela está llena de libros revistas y otros recursos para ayudarlo.

    Muchas escuelas bloquean el acceso a imágenes o sitios web que pueden ser valiosos para su investigación. Así que planifique pasar parte de su tiempo de investigación en línea en casa o en su biblioteca local, o en cualquier otro lugar al que tenga acceso en línea.

  2. Separe los hechos de la ficción. Antes de comenzar su investigación, Haga una lista de los tipos de sitios que se adaptan mejor a su tema. ¿El sitio web es confiable y está actualizado? Verifique si se identifica al autor y se citan las fuentes. Sitios gubernamentales que terminan en .gov y sitios educativos que terminan en .edu generalmente son apuestas seguras. Los sitios relacionados con noticias establecidos están bien, también, pero asegúrese de utilizar la fuente original. Si un artículo de un periódico menciona otra fuente, como una organización o un sitio web, vaya directamente a esa fuente para encontrar la información.

    Sitios que terminan en .org suelen estar a cargo de organizaciones sin fines de lucro. Pueden ser buenos recursos, pero siempre es mejor consultar con su maestro para asegurarse de que considere el sitio apropiado. Wikipedia.org es popular y ocupa un lugar destacado en los resultados de búsqueda, pero cualquiera puede editarlo, si una persona tiene un conocimiento preciso del tema o no. En la mayoría de las escuelas, usar Wikipedia como fuente no es una buena forma de generar credibilidad.

    En sitios web comerciales que terminan en .com , compruebe si el sitio tiene publicidad. Si lo hace, puede estar sesgado ya que está tratando de vender un producto. Y blogs, sitios web personales, y sitios de redes sociales (como YouTube, Digg, Tumblr, Pinterest, o Facebook) son más propensos a dar opiniones personales en lugar de hechos.

  3. Búsqueda inteligente . Comience con un motor de búsqueda establecido, como Google o Bing. Aunque los motores de búsqueda suelen hacer un buen trabajo adivinando lo que necesitas, obtendrá mejores resultados cuando utilice términos más específicos. Pruebe búsquedas alternativas con diferentes palabras y utilice operadores de búsqueda, simbolos o búsqueda avanzada para limitar los resultados. Si desea conocer más formas de mejorar sus búsquedas, Pídale orientación a su maestro o bibliotecario.

    A muchos motores de búsqueda se les paga por colocar ciertos resultados como anuncios. A veces, estos anuncios aparecen en la parte superior de la página de resultados de búsqueda. Los anuncios se verán diferentes a los resultados normales (aparecerán sobre un fondo sombreado, por ejemplo) y deben estar claramente marcados como anuncios. Incluso cuando los mejores resultados no sean anuncios, es posible que aún no sean las mejores opciones posibles. Es por eso que es útil conocer los mejores sitios para sus necesidades (punto # 2 arriba).

  4. Mantente enfocado. Cuando esté listo para visitar sitios web o ir a motores de búsqueda como Google, manténgase enfocado en su investigación cerrando la sesión de las redes sociales y el correo electrónico (¡y apague su teléfono!). Si necesitas tomarte un descanso, tome nota de dónde se encuentra antes de alejarse de su computadora. Tomar un descanso de 5 o 10 minutos de la computadora cada hora funciona bien para la mayoría de las personas. Aprovecha el tiempo para moverte y estirarte un poco.

  5. Cita bien. Cuando investigas en línea, Puede ser fácil copiar y pegar texto. luego olvídese de citar la fuente o retroceda y exprese el pensamiento en sus propias palabras más tarde. Así como los profesores pueden reconocer tu voz en clase, la mayoría puede reconocer su voz al escribir. Incluso el plagio accidental puede tener graves consecuencias para sus calificaciones, así que no se arriesgue. Identifique el texto que ha citado y agregue la cita antes de pasar al resto de su artículo. El formato para citar recursos en línea es diferente al de los recursos impresos, así que asegúrese de verificar el estilo particular que su maestro quiere que use para las citas de Internet.

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