Desarrollo emocional en juveniles
A medida que los niños crecen desde la infancia hasta la adolescencia, pasan por muchas etapas de desarrollo que incluyen cambios en su intelecto, habilidades físicas y madurez social. Gran parte de su desarrollo también está relacionado con sus emociones. Entre otras cosas, los niños deben aprender a manejar el miedo y la ira para ayudarles a mantener el control en situaciones potencialmente amenazantes, según el Dr. Peter Gray, escribiendo en un artículo de junio de 2012 para Psychology Today.
Etapas emocionales
Aunque cada niño es un individuo que progresa a través de tareas de desarrollo a su propio ritmo, todos los niños típicamente pasan por ciertas etapas de desarrollo emocional, según "Los Manuales Merck". Algunos niños abordan nuevas experiencias con entusiasmo, mientras que otros se quedan atrás. Sin embargo, la mayoría de los lactantes se vuelven ansiosos por la separación de sus padres cuando alcanzan los 9 meses. Los niños de dos años a menudo expresan emociones a través de rabietas. Los niños pequeños comienzan a desarrollar independencia a medida que empiezan a separarse de sus padres y establecen autoidentidad. Los preescolares a menudo expresan emociones fuertes en juegos de fantasía, mientras representan diferentes roles. Los niños mayores y adolescentes trabajan a través de los procesos de desarrollar intimidad con compañeros y aprender a socializar.
Apego
Una de las primeras tareas de desarrollo emocional de un lactante es el apego, la relación emocional que debe desarrollar con su cuidador principal, que suele ser un padre. El apego se desarrolla durante el primer año de vida en respuesta a las interacciones con su padre. Los padres que responden a las necesidades del niño de atención, consuelo y protección le ayudan a desarrollar un sentido de confianza y seguridad. Esta relación íntima le permite desarrollar otras relaciones, como amistades, a medida que se convierte en un niño pequeño.
Juego y emociones
A medida que los niños alcanzan la edad de niños pequeños y preescolares, el juego es crucial para ayudarles a aprender habilidades emocionales, según el Dr. Gray. Gray señala que el juego emocionante, como un niño fingiendo ser un monstruo y persiguiendo a los otros, o trepar, columpiarse y probar nuevas experiencias, es cómo los niños aprenden a regular el miedo. El niño elige una actividad que se siente segura, comienza a una velocidad lenta o altura baja y aumenta gradualmente el riesgo trepando más alto o yendo más rápido. El aumento gradual de riesgo le permite manejar sus emociones, una habilidad que necesitará a medida que crezca. Este tipo de juego también le ayuda a aprender que el miedo es normal y puede manejarse con práctica.
Emociones y académicos
La competencia emocional es necesaria para el éxito académico, según el sitio web de Associated Early Care and Education, que opera centros de cuidado y educación infantil en el área de Boston. Los niños que son agresivos, por ejemplo, o que tienen dificultad para manejar la ira y la angustia emocional, son disruptivos en clase y les resulta más difícil concentrarse en el trabajo escolar. Las intervenciones en el aula y parentales pueden ayudar a los niños a aprender dominio sobre sus emociones para promover el aprendizaje académico. Las intervenciones típicas incluyen hablar sobre e identificar emociones, juegos de rol, discusiones grupales y modelado de roles por parte de los adultos.
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