Guía Conductual para tu Hijo con Autismo

Guía Conductual para tu Hijo con Autismo

por Areva Martin, Esq.

Los niños con autismo suelen tener dificultades para distinguir lo que debe hacerse en privado de lo que puede hacerse en público. Esta confusión se debe a un deterioro cognitivo, pero como la mayoría de los niños con autismo prácticamente no tienen privacidad, ¡el concepto puede ser aún más difícil de transmitir! Los niños que luchan con cómo comportarse en público versus privado también suelen tener problemas para reconocer la diferencia en cómo tratamos a amigos versus extraños. Pero no te preocupes; incluso si su (in)capacidad para percibir los matices sigue siendo la misma, puedes enseñar estas cosas igual que otras habilidades prácticas. La clave es empezar cuando son pequeños. — Marilyn M. Irwin, «Educación Sexual para Niños y Jóvenes con Discapacidades»

Mientras enseñas a tu hijo las reglas sobre lo que es apropiado en privado y en público, piensa en lo que él sabe de privacidad. El equipo de personas en constante evolución a su alrededor le da una experiencia inusual de este tema. Mientras le explicas, asegúrate de hacerle saber que también tiene derecho a sus propios límites.

Reconozcámoslo, no necesitas un Principio de Defensa para recordarte que enseñes a tu hijo a vivir. Es una parte implícita de la buena crianza. Pero cuando le enseñas a manejarse en público, a hablar por sí mismo y mantener sus propios límites, le estás preparando para ser un defensor de sí mismo en el mundo.

Aunque tu hijo no pueda percibir todos los matices sociales, la mayoría de los niños pueden aprender algunas de las reglas básicas, si se las explicas claramente. The Hidden Curriculum: Practical Solutions for Understanding Unstated Rules in Social Situations está lleno de formas prácticas de ayudar a que la vida diaria de tu hijo autista transcurra más suavemente. Estas son solo algunas de las reglas sociales para salir en público.

  • Sube la cremallera del pantalón antes de salir del baño.
  • Evita colocar cualquier parte de tu cuerpo sobre el reposabrazos invadiendo el asiento de otra persona.
  • Canta en voz baja para ti mismo, no en voz alta.
  • En el ascensor, mira hacia las puertas, no hacia la parte trasera o lateral.
  • No mires fijamente a otras personas.

Todos los niños necesitan aprender estas reglas en algún momento, pero para la mayoría las lecciones son relativamente fáciles, especialmente porque se refuerzan a diario a través de las reacciones de los demás. Como eso no ocurrirá con tu hijo autista, él necesitará un refuerzo específico de tu parte. Puede requerir una combinación de explicación, modelado y persistencia.

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