¡Escuchen! La pérdida auditiva de los adolescentes va en aumento

La pérdida de audición afecta a uno de cada cinco adolescentes

¡Escucha! La pérdida auditiva de los adolescentes va en aumento La próxima vez que pueda escuchar la música de su hijo adolescente a todo volumen desde sus auriculares, pregúntele cuándo le gustaría usar un audífono.

Eso puede sonar extremo, pero un nuevo estudio publicado en la edición del 18 de agosto de 2010 del Journal of the American Medical Association muestra que uno de cada cinco adolescentes estadounidenses tiene algún nivel de pérdida auditiva, muy probablemente debido a la música alta que escuchan en sus iPods u otros reproductores de música personales.

Los investigadores del Brigham and Women's Hospital de Boston analizaron las pruebas de audición de 1800 jóvenes de 12 a 19 años de todo el país y descubrieron que el 19,5 % tenía una pérdida auditiva leve, lo que significa que probablemente no pueden oír sonidos como un susurro, un crujido hojas, o un grifo que gotea.

Los hallazgos del estudio significan que aproximadamente 6,5 millones de adolescentes en los EE. UU. tienen alguna pérdida auditiva, lo que podría afectar su aprendizaje y socialización en la escuela y llevar a la necesidad de audífonos en una etapa temprana de la vida.

Gran problema, baja prioridad

Los adolescentes han estado escuchando música a un volumen alto durante décadas, pero la pérdida auditiva ha aumentado en un 30 % en comparación con las décadas de 1980 y 1990, según los estudios. Los expertos sospechan que la larga duración de la batería de los reproductores de música actuales y la creciente obsesión por los dispositivos multimedia están contribuyendo al problema.

Otro estudio indicó que la mayoría de los jóvenes han experimentado zumbidos en los oídos después de un concierto ruidoso o una noche en un club, pero clasificaron la pérdida de audición como un problema de salud bajo.

Es un problema invisible, y el público no es muy consciente de los problemas educativos, sociales y psicológicos que conlleva la pérdida auditiva, especialmente en niños y adolescentes. Es posible que los niños no puedan escuchar a sus maestros en el salón de clases o a sus amigos en el comedor, y ambos pueden afectar su desarrollo y autoestima.

Salve la audición de su hijo ¿Qué puede hacer para prevenir la pérdida auditiva en su familia? Después de todo, muchos niños obtienen su primer reproductor de música antes de la adolescencia, e incluso los padres pueden ser culpables de encender sus iPods.

Estos son algunos consejos:

  • Vea si el reproductor de música de su hijo tiene un bloqueo de control de volumen. El iPod de Apple tiene una función que permite a los padres configurar el volumen a cierto nivel y los niños no pueden cambiarlo sin un código.
  • Haga que su hijo baje el volumen, especialmente si puede escuchar su música a través de sus auriculares o audífonos. Si su hijo prácticamente vive con su iPod encendido, vaya a lo seguro y mantenga el volumen al 60 por ciento o menos.
  • Evite la tentación de subir el volumen al 100 por ciento mientras realiza actividades ruidosas como correr en una caminadora, pasar la aspiradora, viajar en autobús o metro, o cortar el césped.
  • Limite el tiempo de escucha. Los expertos del Children's Hospital Boston recomiendan estos límites en el tiempo de escucha (cuando se usan auriculares iPod estándar):5 minutos para el 100 % del volumen, 18 minutos para el 90 % del volumen, 1,2 horas para el 80 % del volumen y 4,6 horas para el 70 % del volumen. Escuchar a un volumen del 60 por ciento o inferior es seguro hasta 18 horas para la mayoría de las personas.
  • Tenga cuidado con todas las diferentes fuentes de sonido continuo que pueden dañar la audición. Además de la música amplificada, las fuentes de ruido continuo incluyen vehículos recreativos motorizados, eventos deportivos ruidosos, herramientas eléctricas y equipos agrícolas.
Si su hijo tiene pérdida auditiva prolongada o zumbido en los oídos, hable con su pediatra sobre un examen de audición y los próximos pasos. Mantenga informada a la escuela de su hijo sobre cualquier problema auditivo y necesidades especiales relacionadas.
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