• Los bebés
• La construcción de una familia
• niños
• general de Parenting
• Los recién nacidos
• adolescentes
• Los niños pequeños
• embarazo

Encontrar el programa de verano adecuado para su hijo superdotado

Cómo encontrar el programa de verano adecuado para su hijo superdotado

¿Está buscando el mejor programa de verano para su hijo superdotado? ¡No busque más! Hemos compilado una lista de las preguntas que debe hacer y los recursos que necesitará para hacer una combinación. Antes de comenzar, asegúrese de haber incluido a su hijo en el proceso de selección preguntándole qué tipo de cosas está buscando en un campamento. Y recuerda, ¡planificar con anticipación es clave! La mayoría de los programas universitarios tienen fechas límite tempranas y los programas de verano más populares están obligados a llenarse temprano.

Preguntas para hacer
Para asegurarse de que un campamento o programa de verano sea adecuado para su hijo, es importante hacer estas preguntas clave a los administradores del programa. Asegúrese de incluir también las preguntas e inquietudes de su hijo.

1. ¿Cuántos niños regresan cada año? La cantidad de niños que regresan a un programa año tras año es generalmente un indicador de cuánto disfrutaron los niños del programa.

2. ¿Cuánto dura el programa? Los programas varían de una a diez semanas. La duración de un programa afecta tanto el costo total como el nivel de habilidad que pueden lograr los participantes.

3. ¿Qué edad tienen los participantes del programa? Es posible que su hijo no se sienta cómodo si existe una diferencia de edad demasiado grande entre él/ella y otros participantes del programa.

4. ¿De dónde vienen los participantes? Los participantes del programa pueden provenir de la región local o del extranjero. Los participantes extranjeros pueden agregar interés a un programa, o su hijo puede sentirse fuera de lugar y abrumado.

5. ¿Cuáles son los requisitos de solicitud? En algunos programas, especialmente los académicos y musicales, estos requisitos pueden proporcionar pistas sobre el nivel de dificultad del programa. Por ejemplo, un programa de música que requiere una cinta o una audición puede involucrar música orquestal más difícil que un programa para cualquier niño que haya tenido un año de lecciones.

6. ¿Cuántos participantes del programa se aceptan? El número total de participantes, así como el tamaño de la actividad o de los grupos de estudio, afecta la atmósfera de un programa y los tipos de actividades posibles.

7. ¿Cuál es la proporción de maestros a participantes? Cuanto menor sea la proporción, más atención individual recibirá su hijo.

8. ¿Cuáles son los antecedentes del líder del programa? Si bien no existe una formación ideal para un líder de programa o maestro, busque líderes de programa con experiencia en el campo, el deseo de trabajar en un programa de verano y pasión por su trabajo.

9. ¿Qué habilidades adquirieron los participantes anteriores y qué actividades del programa ayudaron a desarrollarlas? Los participantes anteriores del programa son a menudo su mejor fuente de información cuando se trata de juzgar si un programa cumplirá con las expectativas y metas de su hijo. Pregúntele al personal si puede comunicarse con los padres de otros niños que han experimentado el programa.

10. ¿Los cursos del programa son de "crédito" o "sin crédito"? El enfoque crediticio de un programa es una parte integral de su filosofía. Los programas que no otorgan créditos alientan a los estudiantes a seguir un tema en profundidad sin preocuparse por las calificaciones. Los programas que otorgan créditos ven las calificaciones como una parte normal de una experiencia académica.

11. ¿Hay equipo suficiente para permitir que todos los niños participen plenamente? La calidad de las instalaciones y el equipo disponible impactan directamente el nivel de participación de su hijo. Por ejemplo, en un campamento de computación, una computadora por cada dos participantes permite a cada niño más tiempo de trabajo que una computadora por cada cinco participantes. Esto también se aplica a equipos de laboratorio, arte, teatro, música y deportes.

12. ¿El programa permite tiempo no programado? Su hijo puede preferir tener cada minuto programado, o puede preferir un ritmo más relajado que incluya tiempo libre no programado.

13. ¿En qué medida se ofrecen o exigen atletismo u otras actividades recreativas, como las artes o el teatro? Algunas organizaciones requieren una o dos horas diarias de deportes individuales o de equipo. Otros ven estas actividades como opcionales.

14. ¿Hay actividades sociales planificadas para los niños? La mayoría de los programas planifican actividades grupales informales para que los participantes se conozcan entre sí. Algunos programas dejan esto en manos de los estudiantes.

15. ¿Qué disposiciones médicas y de seguridad tiene el programa? Pregunte acerca de la capacitación y calificaciones de los instructores, las certificaciones o inspecciones que el programa haya aprobado y si hay asistencia médica calificada disponible. Verifique si el campamento está acreditado por la American Camping Association.

16. ¿Hay becas del programa disponibles? Si el precio de un programa impide que un estudiante participe, averigüe si hay becas disponibles del programa o de fuentes locales. Algunos programas de verano ofrecen becas parciales para igualar las donaciones locales. Algunos grupos de defensa de padres locales o estatales ofrecen becas según la necesidad o el mérito. ¡Asegúrese de comenzar a buscar becas durante el verano o el otoño antes de que comience el programa!