Formas de Mejorar la Longitud de las Frases en Niños Preescolares

Los preescolares son aprendices ávidos. Según expertos de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, los niños a esta edad aman hablar y jugar. Su capacidad para hablar, jugar y experimentar el mundo con sus cinco sentidos impulsa su desarrollo académico. Usando este conocimiento como base, puede fomentar y apoyar el desarrollo del lenguaje de su hijo y su crecimiento como nuevo escritor.

Hable Sobre Ello

El desarrollo del lenguaje de su hijo se correlaciona directamente con su capacidad para escribir. Si puede decirlo, puede intentar escribirlo. Es bastante nuevo en el idioma, y en esta etapa su vocabulario crece a pasos agigantados. Sin embargo, no siempre sabe cómo expresar lo que piensa. Dedicar mucho tiempo a hablar sobre muchos temas diferentes ayuda a su escritura de varias formas. Construye vocabulario, le da muchos temas de los que echar mano cuando decida escribir y le proporciona muchas palabras para usar como detalles en su escritura.

Escriba Sobre Lo Que Conoce

Escribir sobre algo que su hijo ya ha visto o experimentado quita la presión de tener que encontrar las palabras adecuadas para una historia, ya que ya tiene la experiencia y la mayoría de las palabras en mente. Si escribe sobre algo abstracto o un evento futuro, su nuevo escritor tendrá que hacer el trabajo mental añadido de procesar qué podría pasar, encontrar las palabras para escribirlo y plasmarlo en papel de la mejor forma. Hablar y escribir sobre un evento concreto antes de escribir facilita la tarea.

Lea y Recuente Libros

A los preescolares les encanta leer sus libros favoritos una y otra vez. Use este deseo para ayudar a su hijo a desarrollar mejores habilidades de escritura. Después de leer un libro favorito juntos, pida a su hijo que vuelva a contar la secuencia de eventos. Fomente mayor detalle preguntando: "¿Qué pasó después?". Tras el relato verbal, registre su parte favorita en papel. Empiece dibujando una imagen, luego escriban las palabras juntos, animándole a usar el lenguaje y los detalles que usó el autor. Dibujar la imagen y usar las palabras del autor aumentará el vocabulario de su hijo y le dará el lenguaje y los detalles que necesita para escribir frases más largas.

Las Cinco W y una H

Quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo no son solo para periodistas. Use estas preguntas básicas para ayudar a su hijo a alargar sus frases jugando a "Gusano Creciente". Para jugar, use tarjetas para dibujar la cabeza y la cola de un gusano. Pida a su hijo que piense en una frase sobre un momento en que se divirtió (o estuvo triste, o sorprendido). Escriba cada palabra en una tarjeta aparte. Diga: "Este es un gusano bebé. Vamos a ayudarlo a crecer". Si empieza con "Fui al parque", animará a su hijo a añadir más palabras preguntándole quién, qué, cuándo, dónde, por qué o cómo, y añadiendo nuevas palabras al cuerpo del gusano. Celebre la nueva frase más detallada.

Use los Cinco Sentidos

Su preescolar quiere tocar, saborear, oler, ver y oír las cosas por sí mismo. Use esto para ayudarle a añadir detalles interesantes a su escritura. Prepare una experiencia sensorial con algo para ver, oír, saborear, oler o tocar; por ejemplo, comer helado juntos. Mientras comen, hablen de lo que experimentan con los cinco sentidos. Tras terminar, dibujen y escriban sobre ello usando las palabras que usaron al comer. Podría modelarlo dibujando y escribiendo: "Mi helado rojo y con grumos era dulce y frío en mi lengua". Luego, pida a su hijo que piense en su propia frase para ilustrar y escribir.

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