6 formas de crear una cultura de responsabilidad con nuestros hijos
Hace unos años, tuve el honor de enseñar a estudiantes de posgrado en el Moody Bible Institute en Chicago. Los veranos en la Ciudad del Viento pueden ser abrasadoramente calurosos y los inviernos brutalmente fríos. Imagina si, a mediados de febrero, hubiera caminado al fondo de ese aula y abierto todas las ventanas. Podría estar al frente de la sala y explayarme sobre lo que quisiera. Mi enseñanza debería ser el foco principal de los estudiantes mientras están en clase. Pero la realidad del aire ártico entrando en el aula dominaría la experiencia de esos estudiantes. Y al igual que el clima, la cultura vence a las palabras siempre. Una forma de describir la cultura podría ser como un clima usado para construir una responsabilidad saludable en la vida de un niño. Ese clima impactará el foco de nuestros hijos.
Hay varios artículos geniales que describen los detalles de cómo enseñar responsabilidad a un niño. Por ejemplo, tablas de tareas o tareas específicas por edad son grandes herramientas. Pero además de los detalles, necesitamos ser conscientes de la cultura de responsabilidad saludable que está presente o ausente en nuestro hogar. Nuestros hijos necesitan saber las razones por qué ser responsable —incluso cuando es difícil— es un regalo para ellos, su familia y los demás.
6 formas específicas de crear esa cultura de responsabilidad saludable
1. Enseñas mejor lo que más necesitas aprender
Imagina un discurso de graduación en una gran universidad. El orador sube al podio y pronuncia estas tres palabras: «Haz tu cama».
Con cientos de graduados con toga ante él, el Almirante William McRaven, exjefe de los Navy SEALs de EE. UU., compartió una serie de lecciones de vida. Su simple aliento se ha convertido en uno de los discursos de graduación más vistos y en el título de un libro. El mensaje del Almirante McRaven era que si estos graduados querían salir y hacer cosas grandes e importantes en la vida, deberían empezar siendo responsables en las pequeñas cosas —como hacer la cama.
Este discurso suena mucho a las palabras de Jesús en Lucas 16 y Lucas 19. Jesús compartió que una persona fiel en lo poco es la que recibirá mucho. Describe cómo un siervo confiable y responsable presta atención a los pequeños detalles de la vida.
Si estamos en serio sobre crear una cultura de responsabilidad para nuestros hijos, comienza con nosotros. Necesitamos sacar al perro, llevar los platos al fregadero, u ofrecer ayuda para traer la compra. Quizás digas «no» a una pequeña cosa al día, como comer ese segundo trozo de tarta. O quizás hagas una cosa cada día que puedas tachar de tu lista de urgencias. Son esas pequeñas cosas responsables las que hablan volúmenes a nuestros hijos.
Crear una cultura saludable de responsabilidad comienza con nosotros como padres modelando la disposición a hacer esas pequeñas cosas. Nuestros hijos captarán nuestras acciones y comenzarán a vivirlas más tarde en la vida. Verlos hacer esto es, en sí mismo, una gran recompensa.
2. Acompaña a tu hijo al inicio de cada nueva tarea
A menudo es cierto que los niños demasiado pequeños para ciertas tareas quieren hacerlas. Cuando se vuelven lo bastante mayores para ayudar con esas tareas, ¡de repente no quieren! Los niños pequeños son imperfectos haciendo tareas. Te ven hacer algo y quieren ser como tú. ¿Cuántas veces los apartamos de ayudar porque nos frenan? Como no han tenido tanta práctica como nosotros, pueden dejar una raya en la ventana o un poco de polvo en la mesa. Sin embargo, quienes están en serio sobre crear una cultura de responsabilidad se quedarán con el niño mientras lucha por dominar una nueva habilidad. Al inicio de una nueva tarea, necesitamos darles un ejemplo vivo de cómo se ve un trabajo bien hecho.
3. Tus señales no verbales hablarán más que tus palabras
Mientras estás junto a tu hijo y le ayudas con la nueva tarea, van a notar tu reacción a cómo lo están haciendo. Mientras les ayudas a hacer su cama por primera vez, poner servilletas en la mesa, o vaciar el lavavajillas, notarán la expresión en tu cara.
Hay una elección que hacer aquí mismo. Puedes practicar poner una sonrisa en tu cara y en tu voz cuando entrenas a un niño para ser responsable. Podrías decir: «Oye, necesito tu ayuda para sacar esta basura para que sea más saludable y seguro para nuestra familia». Luego les muestras cómo tirar de los cordones, hacer el lazo y llevar la basura fuera. Cuando ellos hagan esa tarea por primera vez por su cuenta, recuerda Proverbios 15:30: «Los ojos brillantes alegran el corazón. Las buenas noticias ponen grasa en los huesos».
Tu hijo sabe, antes de que nunca le animes con tus palabras, lo que realmente piensas sobre su intento de ser como tú. Puede que no lo digas verbalmente, pero tus ojos podrían estar diciendo: «Lo estás haciendo mal». Un movimiento de cabeza podría decir: «¡Qué pérdida de tiempo!» o «¡Qué desastre! Mira todo el trabajo extra que tengo que hacer».
Lo no verbal es una gran parte de la cultura de responsabilidad que estás trabajando en enseñarles. Es una elección que tenemos al ayudarles a aprender una nueva habilidad y cómo asumir esa responsabilidad. Tenemos la oportunidad de animar a nuestros hijos con ojos brillantes y buenas noticias, incluso mientras les ayudamos a dominar una tarea por décima vez.
Piensa en el increíble beneficio de cómo este tipo de aliento suma, no resta, a su vida. «¡Oye, lo estás pillando! ¡Bien hecho!» dicho con una sonrisa crea esa cultura positiva de responsabilidad.
Y tu hijo tendrá la confianza para saber: «Sí, lo estoy pillando».
4. La responsabilidad se triplica cuando hay rutina
Nuestras dos hijas no son perfectas y nunca fueron niños perfectos. ¡Nadie lo es! Pero parte de por qué se han convertido en adultas tan responsables es por mi esposa, Cindy, que construyó rutinas increíblemente útiles cuando eran pequeñas. Proverbios 22:6 nos dice: «Instruye al niño en su camino». Debemos repetir cosas con nuestros hijos construyendo una rutina elaborada basada en su personalidad.
Cindy miró a cada una de nuestras hijas y vio dos personas muy diferentes. La rutina de una hija después del cole era: merienda, tiempo de juego, deberes, cena, tele, baño, oraciones y luego cama. La rutina de la otra hija era: merienda, deberes, cena, tiempo de juego, tele, baño, oraciones y cama. Cada una tenía su rutina, vinculada a su personalidad y estilos de aprendizaje. Es crucial proporcionar estructura y rutina para un niño. Una cultura saludable de responsabilidad puede (y ¡debe!) verse diferente para cada niño.
5. Todos cometemos errores, pero nuestra familia limpia nuestros desastres
Si tienes un hijo, sabes que los desastres van a pasar. Por ejemplo, la leche puesta demasiado cerca del borde de la mesa se derrama. Rastros de barro entran en la casa porque nos apresuramos a salir de la lluvia. Una forma de construir una cultura de responsabilidad es vincular lo que le pides a tu hijo con el nombre de tu familia. Por ejemplo, podrías decir repetidamente cosas como: «¡Uy! Ahí va la leche. Déjame ayudarte a limpiar eso. Recuerda, todos hacemos desastres, pero somos la familia Smith. Limpiamos nuestros desastres». Inserta el nombre de tu familia en esta frase.
Imagina cuántas veces vas a decir algo así en un mes o año. Pero sigue diciéndolo. Sigue vinculando el nombre de tu familia —la familia Trent, la familia Burr, la familia Gigowski— a ese resultado que buscas reforzar. Hacerlo construirá quiénes son como familia en sus corazones y mentes —una familia dispuesta a dar un paso adelante y arreglar las cosas.
6. Estate atento a formas de reforzar la responsabilidad
¿Cuántas veces has visto a una persona joven, sana y sin discapacidad aparente aparcar en una plaza para discapacitados para entrar corriendo a la tienda? Cuando caminas a la puerta de la tienda, asegúrate de señalar qué tipo de cultura lleva tu familia. Podrías decir: «Recordad, no aparcamos en plazas de discapacidad. Esas son para gente que necesita ayuda para caminar. Podemos caminar un poco más para no quitar las plazas a quien duele».
Este mismo recado a la tienda puede ser una lección para mostrar a tus hijos que tu familia no deja el carro de la compra en medio del aparcamiento para que otro lo lleve al punto de recogida. También puedes asegurarte de decir «gracias» a la gente que empaqueta la compra antes de ir al coche. Enseñar responsabilidad a tus hijos de estas formas también puede nutrir un corazón de servidor en tus hijos.
Reflexiones finales
Estas seis actitudes pueden ayudar a crear una cultura de responsabilidad en tu familia. Pueden complementar todas las otras ideas creativas sobre cómo enseñar a tu hijo a abrazar las tareas y ser responsable. Ninguna de estas ideas son fórmulas para el éxito completo, pero son grandes formas de construir una visión positiva de la responsabilidad. Por tanto, enseñar estas actitudes a tus hijos puede fortalecer sus corazones, vida, relaciones, compromisos y fe para el resto de sus vidas.
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