Preescolar del habla y lenguaje Terapia Actividades

El Instituto Nacional de la Sordera y Otros Trastornos de la Comunicación estima que entre el 8 al 9 por ciento de los niños tienen algún tipo de trastorno de sonido del habla , la mayoría de los cuales no tienen una causa conocida . Los niños tienden a tener una mayor tasa de discapacidad del habla que las niñas. La terapia del habla para los niños en edad preescolar se centra principalmente en las actividades basadas en el juego , la enseñanza del idioma a través del modelado , la interacción y juegos.
Sound tren

Haga un tren (o utilizar un tren de juguete existente) , la decoración de cada vagón con una tarjeta de memoria flash , sugiere Discurso Enseñar Reino Unido. Cada flashcard representa una letra, imagen o combinación de sonidos , como " sh " y " . oo " Pregunta a los preescolares a practicar haciendo los sonidos del tren como el paseo por los vagones ( "sh -sh -oo -oo- sh -oo " ) . Esta actividad se puede personalizar así que los sonidos del tren particulares dependen de las combinaciones de sonidos o palabras que el niño está trabajando actualmente en la terapia del habla .
Impar hacia fuera

Esta actividad sugerida por Voz Enseñe Reino Unido está diseñado para alentar a los niños a usar el lenguaje de forma descriptiva . Pida a los niños a mirar a grupos de tres o cuatro objetos y decidir cuál es el impar hacia fuera . En las primeras versiones del juego, no hay respuestas correctas. El único objetivo es obtener lenguaje animando a los niños a explicar su razonamiento . Cuando los niños se hacen más expertos y cómodo con el lenguaje, hacer la actividad más difícil incorporando palabras que riman en los grupos de objetos , por ejemplo, gato, rata, murciélago y perro.
Salto de la rana

Lugar seis pedazos de papel , que representan hojas de nenúfar , en el piso . Coloque una caja o soporte de la tarjeta flash de la hoja de lirio final. Los niños toman una tarjeta flash que representa una letra, palabra o imagen como pretenden ser una rana y saltar de hoja de lirio de hoja de nenúfar . Cada vez que los niños saltan , se debe repetir la palabra en la tarjeta. Cuando llegan a la hoja de lirio final, hay una " mosca jugosa " ( una pasa de uva , o simplemente fingir ) para la rana para comer . Esta actividad está diseñada como una manera de fomentar la repetición de palabras , ayudando enseñar producción de sonido correcto.

Canciones y Lenguaje de signos

Enseñar lengua de signos básico mientras se trabaja en la pronunciación , ayudando a los niños a aprender signos que acompañan populares canciones de los niños , como " Twinkle, Twinkle, Little Star ".; Como los niños a practicar la canción , se enteran de que ciertos signos corresponden a ciertas palabras. Los niños pueden usar estas señales para facilitar la comunicación en su vida cotidiana . El acto de cantar también fomenta el desarrollo oral.

Articulación Juego

Los niños pueden jugar a este juego de fomentar la articulación y aumentar el vocabulario . Crear un tablero de juego con una ruta que comprende imágenes o palabras , una imagen de " casa " y una imagen de " . la escuela " Todos los jugadores comienzan en el cuadro a casa y rodar los dados para avanzar por el camino a la escuela . A medida que los estudiantes posan en una foto, por ejemplo, " En mi camino a la escuela vi un ... " y haga que el estudiante termina la frase nombrando el artículo, objeto o animal se muestra en la imagen. El ganador es el primero en llegar a la escuela .

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