Interiorizar comportamientos de los niños con autismo

En mayo de 2013, el DSM - V hizo cambios importantes en el diagnóstico de autismo . Los cuatro diagnósticos dispares a lo largo del espectro autista se combinaron en un solo diagnóstico de trastorno del espectro autista . El diagnóstico paraguas incluye niños con muy diversos síntomas y niveles de gravedad , y no hay dos niños viven la situación en exactamente las mismas formas. En general, sin embargo , los niños con autismo tienden a mostrar comportamientos inapropiados hacia los demás ya sí mismos.
Internalizar o Externalización

comportamiento llamativo son fáciles de reconocer . Incluyen las conductas negativas que se centran en el mundo exterior. Los berrinches , agresión y daños a la propiedad se encuentran entre las conductas de externalización más comunes , según MetroKids.com . Internalización de comportamientos son potencialmente más perjudicial porque se convierten los sentimientos negativos hacia el interior. Dr. James Coplan señala en su página web que la internalización de comportamientos , como la ansiedad y la rigidez cognitiva , a menudo pasan desapercibidos hasta que el dolor crece lo suficientemente grande que el niño comienza a exteriorizar . Señala que la internalización de comportamientos requieren un plan de manejo de la conducta para limitar el daño al niño.
Ansiedad y el miedo

La ansiedad y el miedo son las conductas de internalización comunes en los niños con autismo . Publicado en la edición de noviembre de 2011, de " autismo ", un estudio holandés de 11 años de edad mostró que las personas con trastornos autistas eran más propensos a preocuparse y rumia que los niños neuro- típico. Los niños que internalizan estos sentimientos tienden a pensar demasiado las situaciones , vivienda y obsesionarse en los pensamientos negativos y queden atrapados en bucles de pensamiento que impiden la resolución de problemas .
Rigidez cognitiva y perfeccionismo

Muchos niños autistas luchan con el perfeccionismo . Son incapaces de aceptar incluso fallos menores o cambios en la rutina . Esto va de la mano con una rigidez cognitiva global , en el que tienden a ser literal , reglas orientado e incapaces de adaptarse sobre la marcha a las circunstancias cambiantes . Ayude a su niño voltee esta rigidez en un activo mediante la presentación de ella con un libro de reglas para la vida, sugiere autismo hoy . Escriba reglas para las interacciones sociales , gestión del estrés y gestionar los cambios . Dramatización de situaciones, y ayudarla a ver cómo se puede aplicar reglas generales a situaciones de la vida en común. Sabiendo que ella tiene una clave de respuestas puede ayudar a su niño autista se sienten más seguros al tratar con lo que la vida lanza su manera.
Depresión

La depresión es un efecto secundario común de la rumia , puntos fuera Margarita Tartakovsky en PsychCentral.com . A medida que su hijo se ha quedado atascado en un ciclo de pensamientos negativos , comienza a sentir más y más desesperada . Además , los niños con autismo a menudo son muy conscientes de sus diferencias. Luchando para comprender el mundo social y sentirse fuera de paso puede llevar al aislamiento y tristeza , que a su vez puede convertirse en depresión. Trabajar con el terapeuta de su hijo a desarrollar métodos para que lo llevó a cabo de pensamientos negativos y en una perspectiva más positiva . Entrenamiento en habilidades sociales puede ayudar a proporcionar las herramientas necesarias para que su hijo se llevan mejor con sus compañeros , lo que aumenta su autoestima y disminuir su aislamiento .

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