Cómo enseñar a su hijo a leer

La enseñanza de su hijo a leer puede ser a la vez gratificante y frustrante. Debido a que cada niño aprende a su propio ritmo , hay una cierta variabilidad en la edad en que un niño está listo para aprender a leer . En circunstancias normales , la enseñanza de su hijo a leer antes de que entre a la escuela no se recomienda porque los niños por lo general no están preparados para manejar la tarea antes de la edad escolar. Algunos niños , sin embargo, pueden mostrar un interés en aprender a leer antes de que comiencen la educación formal. En este caso , la enseñanza de su hijo lo básico puede ser apropiado para el desarrollo
. Cosas que necesitará
Fichas
Phonics software
Instrucciones
1

Enseñe su hijo las letras del alfabeto y los sonidos que hacen . Inicialmente , su hijo debe aprender los sonidos de las consonantes y luego pasar a los sonidos de las vocales . Comience con el " corto " vocal suena como el " a " sonar en " cat " y " . hombre " Una vez que su hijo sabe los sonidos de las consonantes y los sonidos de las vocales cortas , él puede pronunciar las palabras cortas como " gato , " " perro " y " . ejecutar " Uso de software de computadora con características interactivas permite al niño practicar sus habilidades de lectura.
2

Proporcionar a su pequeño con los libros escritos para lectores principiantes. Estos libros contienen palabras que pueden sonar a cabo fácilmente y pueden llevar la etiqueta " "fonética .; El maestro de su niño puede proporcionarle una lista de libros apropiados para su nivel de lectura y le ofrecerá consejos para ayudar a aprender a leer.
3

Escribir palabras comunes a la vista en tarjetas para familiarizar a su niño con las palabras que se utilizan con frecuencia, pero no necesariamente puede ser sondeado . Estos incluyen palabras como " dijo: " " un " y " "ser .; Usted puede encontrar estas palabras en cualquiera de los Dolch o Fry listas palabras a simple vista . Esto típicamente se disponen por nivel de grado . Si su hijo asiste a la escuela , pregúntele a la maestra que la lista de su preferencia. Aunque son similares , no se dupliquen las mismas palabras o el mismo orden para aprenderlas . . Introducir el siguiente nivel una vez que su niño ha dominado la lista actual
4

Añadir palabras con la vocal larga suena , como " como " " hacer " y " tomar , " una vez que su niño ha dominado la pronunciación de las palabras con las vocales cortas . Añadir poco a poco las palabras con dos vocales , como " mira, " " comida, " " cumplir con " y " . sido " Estos pueden ser confusas , como las combinaciones de vocales no siempre hacen el mismo sonido en palabras diferentes . Revise cuidadosamente antes de introducirlos a su hijo para evitar confusiones.
5

Explicar excepciones a las normas cuando se encuentra con palabras que no hacen los sonidos esperados. Palabras como " la luz, " " estado " y " tos " no cometa el sonido esperado y puede confundir a su hijo. Hable acerca de las excepciones y explican que algunas palabras tienen que memorizar como palabras de vista .