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Cómo enseñar a escribir a un niño ambidiestro

Ocasionalmente un niño muestra signos de ambidestreza, es decir, habilidad igual con ambas manos, según el Instituto PODAR de Primera Infancia. Ayuda a tu hijo a elegir qué mano quiere usar para escribir. Aunque no tenga dominancia manual, debe decidir qué mano usará para escribir. Esta elección puede cambiar aleatoriamente según ánimo o circunstancia, pero debe tomar una decisión consciente cada vez sobre qué mano usará para sujetar lápiz o bolígrafo.

Materiales necesarios

• Lápiz
• Papel de caligrafía

Instrucciones

1. Sitúate frente a tu hijo, cara a cara. Dale el lápiz de modo que quede exactamente en su línea media —punto medio entre lado izquierdo y derecho.

2. Espera a ver qué mano extiende para coger el lápiz. La que elija es la que quiere usar para escribir en ese momento.

3. Coloca el papel de caligrafía frente a él en el lado correspondiente a la mano elegida. Si eligió izquierda, papel a la izquierda; si derecha, a la derecha. Ajusta el ángulo del papel para que quede paralelo al antebrazo de la mano que escribe, aconseja la terapeuta ocupacional Lisa Marnell (Handwriting Help for Kids).

4. Revisa el agarre del lápiz. En agarre trípode: pulgar e índice en el lápiz, tercer dedo estabiliza. En agarre cuadripode: pulgar, índice y tercer dedo en el lápiz, cuarto dedo estabiliza. Si escribe con la izquierda, vigila agarres indeseados y corrígelos. Podrías ver «agarre en gancho» (muñeca sobre la escritura para ver letras) o «agarre cubital» (cuatro dedos en el lápiz, meñique estabiliza). Reposiciona papel correctamente en su lado elegido, paralelo al brazo correspondiente, y corrige el agarre. Con práctica, se acostumbrará al agarre correcto.

5. Enséñale a usar la mano no dominante para sujetar el papel y evitar que se mueva.

6. Introduce primero las letras mayúsculas, centrándote en una letra al día para que aprenda bases de construcción. Instrúyele a empezar siempre las letras arriba y bajar con líneas grandes, pequeñas, curvas grandes y pequeñas. Observa mientras escribe y ofrece ánimo y correcciones positivas para enseñar caligrafía.

7. Pasa a minúsculas tras presentar todas las mayúsculas.