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Cómo enseñar arte a los estudiantes de primaria

arte Enseñanza para estudiantes de primaria puede ser tremendamente gratificante : No sólo los estudiantes tienen la oportunidad de crear algo bello , pueden explorar su creatividad . Los estudiantes de primaria a menudo aprecian la oportunidad de alejarse de los libros de texto y trabajar más libremente durante las clases de arte. Con una preparación adecuada , la enseñanza del arte a los estudiantes de primaria puede ayudar a los profesores a conectarse con los niños de una manera satisfactoria
. Cosas que necesitará
carrito arte o armario
Papel
Crayones
marcadores
Pasteles
Tempera pintar
Acuarela pintar
arcilla
Glue
Brochas
Esponjas
Periódicos
vasos de papel
Pre - completado proyecto de arte

Instrucciones
1

Tenga en su carrito de arte o un armario con los suministros adecuados. Usted querrá suministros para la creación de arte , y también para la limpieza. Armarios tienen la ventaja de suministros prolijamente almacenamiento para que los estudiantes de primaria no pueden acceder fácilmente a los artículos sin permiso. Carros de arte pueden ser fácilmente de ruedas a diferentes partes de la habitación, o para diferentes aulas .
2

Discutir seguridad arte con los estudiantes de primaria . Si usted no ha elegido pinturas y materiales no tóxicos , recordar a los estudiantes a mantener los objetos lejos de los ojos y la boca . Artículos muy pequeños, tales como perlas o lentejuelas, pueden no ser apropiados para los niños más jóvenes de edad para manejar .
3

Fomentar el aprendizaje activo y la participación pidiendo a los alumnos de la escuela primaria para ayudar a distribuir los suministros . Por ejemplo , un estudiante puede distribuir papel mientras otro alumno distribuye cajas de pinturas y un pequeño equipo de estudiantes llena los vasos de papel con agua para enjuagar los pinceles.
4

Publicar modelo arte ya terminado ( por ejemplo, un pintura terminado ) en algún lugar donde todos los estudiantes puedan verlo. Recuerde a los estudiantes que no se van a replicar el modelo , pero se puede hacer referencia al modelo para comprender mejor las técnicas pertinentes .
5

Guía estudiantes de primaria a través del proceso del proyecto de arte , lo que demuestra cada paso para que los estudiantes puede seguir a lo largo . Algunos estudiantes pueden seguir de cerca , mientras que otros pueden optar por trabajar más libremente con la asignación. Los estudiantes pueden estar en diferentes niveles de confort con capacidad técnica y experiencia y lecciones de arte puede ser un momento maravilloso para los estudiantes a tomar riesgos creativos .
6

Cuando los estudiantes hayan terminado su proyecto , pida a los estudiantes asignados a recoger cada proyecto y vuelva a comprobar que los estudiantes se han inscrito sus nombres en la parte trasera o delantera . Si los proyectos están mojadas , colóquelos en un lugar designado para secar .
7

Pida a los estudiantes asignados a recoger materiales de arte , y dar a cada estudiante un tiempo para limpiar sus áreas de trabajo. Si los estudiantes han estado trabajando con los suministros desordenado (como la pintura, pegamento o arcilla ) , también les dará tiempo para lavarse.