Actividades para niños autistas en los símbolos de Estados Unidos

Los niños autistas son visuales . Aprender acerca de los Estados Unidos mediante el estudio de los símbolos icónicos de Estados Unidos puede proporcionar una actividad introductoria sobre varios temas para su hijo autista . Capturar el interés de su hijo es siempre el primer paso en el establecimiento de las bases para un aprendizaje exitoso.
Libros apropiadas para la edad de Tema
símbolos

Iconic estadounidenses incluir la bandera, el águila calva , la Casa Blanca , el gran sello , el Monte Rushmore y la Estatua de la Libertad. Varios libros para niños abordan esos símbolos . Consulte con su biblioteca , librería o en línea para este tipo de libros . Asegúrese de que el libro está dirigido a la edad mental de su hijo , y leyó el libro con él al menos una vez al día durante una semana. Al final de la semana, en lugar de leer el nombre del símbolo del texto , hacer una pausa y permita que su hijo llene el espacio auditivo.
EE.UU. Símbolos Juegos de Bingo

Crear juegos de bingo de nueve cuadrados colocando un símbolo diferente en cada cuadrado . Jugar por apagón para que su hijo siempre revisa todos los símbolos . Comience mostrándole una tarjeta con el símbolo en él . Siempre diga el nombre asociado con el símbolo. Tarjetas de juego cambian con frecuencia para mantener el interés . Como lo domina a juego visual , en vez de mostrar el símbolo , decir el nombre solamente. Cuando se reconoce consistentemente el nombre auditivo y la imagen visual , ella está lista para otras actividades de aprendizaje.
Flash Card de refuerzo Actividades

Haga tarjetas con un símbolo por tarjeta. Escribe el nombre del símbolo en la parte trasera . Si su hijo es no verbal , le proporcionará una hoja maestra con imágenes de símbolos en un lado y los nombres impresos en el otro. Para los niños verbales , pídale que llame el nombre de la imagen de símbolo. Ya que establecen un patrón de identificación precisa , pasar a la habilidad más difícil de leer los nombres de símbolos solamente. Para los niños no verbales , haga que apuntan a la imagen correcta o el nombre escrito . Cuando su joven reconoce regularmente los símbolos , es hora de generalizar esta habilidad.
Generalización Actividades de Aprendizaje

Proporcione a su hijo la oportunidad de mostrar su experiencia en áreas distintas a casa. Viaje a la biblioteca, museos , la sociedad histórica , exhibiciones de arte , parques u otros lugares de la comunidad donde se exhiben símbolos estadounidenses. Si tiene problemas para conectar el aprendizaje centrado en el hogar con sitios de la comunidad , continuará jugando juegos de repaso en casa mientras que proporciona su con opciones fuera del hogar la identificación en curso . La prueba definitiva de que el aprendizaje se ha bloqueado en la memoria de bloqueo plazo con su hijo autista es cuando se puede identificar y compartir el aprendizaje en múltiples circunstancias.